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Elternbrief zum Abschluss des Schuljahres 2019/20

Gymnasium Georgianum

Lingen, den 14.07.2020

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen,

für uns alle endet mit dem heutigen Zeugnistag ein außergewöhnliches Schuljahr. Wir dürfen dankbar sein, dieses Schuljahr gesund beenden zu können und dass die Pandemie, nach dem Lockdown der vergangenen Monate, an unserem Gymnasium Georgianum nicht weiter um sich greifen konnte. Ich danke allen, die durch große Anstrengungen und umsichtiges Verhalten ganz persönlich zu dieser guten Entwicklung beigetragen haben. Ich hoffe, liebe Schülerinnen und Schüler, ihr alle könnt euer Zeugnis nun zufrieden entgegennehmen und freut euch auf die Ferien. Ihnen, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Kolleginnen und Kollegen, wünsche ich einige unbeschwerte Wochen und gute Erholung im Kreise Ihrer Familien. Alle haben sich diese Ferien redlich verdient. Bleiben Sie auch in der Ferienzeit gesund.

Gestatten Sie mir, dass ich den letzten Schultag zum Anlass nehme, auch einen kurzen Rückblick auf die vergangenen Monate und einen Ausblick auf das nächste Schuljahr vorzunehmen.

Rückblick: das 2. Halbjahr des Schuljahres 2019/20

Da uns die Schulschließung im März sehr unvorbereitet traf, dauerte es einige Wochen, bis wir unseren Schulbetrieb zufriedenstellend auf die Herausforderungen des „Lernens zu Hause“ einstellen konnten. Auch die Regelungen des Landes ergingen nur schrittweise, so dass sich hinsichtlich der Gestaltung unserer Lehr- und Lernprozesse eine gewisse Verbindlichkeit erst nach den Osterferien einstellte.

In der Phase der vollständigen Schulschließung und des Homeschoolings war es wichtig, in der Schule auf allen Arbeits- und Entscheidungsebenen hohe Einsatzbereitschaft zu zeigen und sich gleichzeitig in Geduld und möglichst auch angemessener Gelassenheit zu üben. Mindestens ebenso anspruchsvoll und herausfordernd stellte sich die Situation bei Ihnen in den Elternhäusern dar. Über Monate mussten Sie ihre Kinder ganztägig versorgen, für einen geordneten Tagesablauf sorgen und zumindest bei den jüngeren Kindern das noch ungewohnte digitale Lernen mit auf den Weg bringen.

Auf Seiten der Schule mussten Sie, liebe Kolleginnen und Kollegen, sich auf immer neue Vorgaben einstellen. Sie mussten sich die Werkzeuge von IServ teilweise noch selbst erschließen und darüber hinaus mussten Sie sich mit neu entwickelten digitalen Angeboten der Lehrwerke vertraut machen. Gleichzeitig mussten Sie dafür sorgen, dass auch Ihre Schülerinnen und Schüler erfolgreich und zuverlässig mit digitalen Endgeräten lernen konnten. Soweit möglich, gaben Sie auf hochgeladene Ergebnisse möglichst konkrete, das hieß in vielen Fällen stark individualisierte Rückmeldungen.

In diesem für alle herausfordernden Prozess profitierte die Schulgemeinschaft stark von der intensiven Vorarbeit, die das Kollegium im Bereich der Medienbildung in den letzten Jahren geleistet hatte. Es war gut, dass alle bereits auf umfangreiche Erfahrungen zurückgreifen konnten, die sie dank der guten medialen Ausstattung der Schule und auf der Grundlage des schulischen Medienbildungskonzeptes bereits gesammelt hatten.

Für Eltern und Lehrkräfte hinderlich wirkte sich in diesem anspruchsvollen Prozess allerdings aus, dass die technische Infrastruktur der Schule (fehlende Serverkapazitäten, fehlender Glasfaseranschluss) den neuen Herausforderungen noch nicht gewachsen war. Ein geordnetes Lernen nach Stundenplan mit einer klaren Zeitstruktur, so wie es eigentlich geplant war, ließ sich nicht verwirklichen. Daher musste die Schule die ursprünglich eingeforderten Verbindlichkeiten auflösen, den Lehr- und Lernprozess stärker freigeben und in die Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler legen.

Seit einigen Tagen verfügt die Schule jedoch über einen entsprechend leistungsstarken Server. Die Schule soll zeitnah an das Glasfasernetz angeschlossen werden.

Insgesamt dürfen wir festhalten, dass in der Phase der vollständigen Schulschließung vieles auf Grund des außergewöhnlichen Einsatzes, den alle Schulmitglieder auf ihre Weise zeigten, gelingen konnte. Die Schulleitung ist sich darüber bewusst, dass im langen Zeitraum der Corona-Pandemie alle an ihre Grenzen gehen und wirklich enorme Anstrengungen aufbringen mussten. Herzlichen Dank, dass Sie in Ihren Familien und in der Schule durchgehalten haben: für das gelebte Miteinander, Ihren wirklich großartigen Einsatz und die Geduld, die Sie gelegentlich aufbringen mussten. Kleinere Frustrationserlebnisse, die sich vereinzelt selbstverständlich auch einstellten, ließen sich dadurch schnell vergessen.

Der Erfolg der zurückliegenden Arbeit sollte uns zugleich Ansporn sein, unsere Konzepte im Bereich digital basierten Lernens mit Blick auf die Zukunft weiterzuentwickeln. Wir sollten die Chancen, die die Digitalisierung eröffnet, erkennen und nutzen, selbstverständlich ohne ihre Gefahren zu übersehen. Sehen müssen wir aber vor allem die Verantwortung, die wir gegenüber unseren Schülerinnen und Schüler tragen. Als Schule haben wir den Auftrag, unsere Kinder und Jugendlichen erfolgreich auf ein Leben in der digitalisierten Welt vorzubereiten, so dass sie sich kompetent und zugleich kritisch ihre Zukunftschancen eröffnen können.

Ausblick: das Schuljahr 2020/21

Derzeit ist noch offen, wie sich der Schulbetrieb in Niedersachsen nach den Sommerferien darstellen wird. Vierzehn Tage vor Schulbeginn werden die Schulen konkrete Informationen über die Gestaltung des Schulalltages erhalten. Sobald wir über diese Informationen verfügen, werden wir sie über unsere Homepage mitteilen.

Niedersachsens Bildungsminister Grant Hendrik Tonne geht im Moment davon aus, dass der Unterricht nach den Ferien weitestgehend wieder so verlaufen kann wie vor der Corona-Krise (Szenario A). Alle Schülerinnen und Schüler sollen wieder täglich im gesamten Klassenverband unterrichtet werden. Auch klassenübergreifender Unterricht, wie er an unserer Schule beispielsweise für den Religionsunterricht, den bilingualen Sachfachunterricht oder teilweise für den Unterricht in der 2. Fremdsprache eingerichtet wird, soll wieder ermöglicht werden. Im Ganztagsbereich, also bei Arbeitsgemeinschaften und der Hausaufgabenbetreuung, sollen auch jahrgangsübergreifende Gruppen eingerichtet werden dürfen. Allerdings dürfen sich in diesen Gruppen Schülerinnen und Schüler aus lediglich zwei unterschiedlichen Jahrgängen befinden.

Sollte sich das Infektionsgeschehen in den nächsten Wochen verschlechtern, soll nach den Sommerferien wieder auf eine Kombination aus Präsenzunterricht und Lernen zu Hause zurückgegriffen werden (Szenario B). Das Ministerium beschreibt auch ein drittes mögliches Szenario, in dem von Schulschließungen die Rede ist. Ein solches Szenario sei im Moment allerdings, so heißt es in den Verlautbarungen des Ministeriums, sehr unwahrscheinlich.

Klassenfahrten, die in der Corona-Zeit ausgefallen sind, sollen im nächsten Jahr nicht nachgeholt werden. Ein Nachholen der Fahrten würde erneut zu Unterrichtsausfall führen und gleichzeitig die Elternhäuser finanziell unvorhergesehen belasten.

In den unteren Jahrgängen wird da, wo sich im Vormittagsbereich Lücken eröffnen, ausgefallener Unterricht durch Zusatzstunden nachgeholt werden. Auch wird die Schule zusätzliche Förderstunden einrichten.

Um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler für ein mögliches Homeschooling über digitale Endgeräte verfügen, wird der Landkreis Emsland als Schulträger durch ein „Sofortausstattungsprogramm“ die notwendige Zahl von Endgeräten für leistungsberechtigte Schülerinnen und Schüler anschaffen. Sie sollen über ein Ausleihverfahren von der Schule an die entsprechenden Familien ausgegeben werden. Unser Schulträger betont, dass dies auch schon für die Schülerinnen und Schüler des nächsten fünften Jahrgangs gilt.

Auf unserer Gesamtkonferenz zu Beginn des neuen Schuljahres werden wir entscheiden, ob wir im Unterricht im Verlauf des nächsten Schuljahres SchülerTablets einführen wollen, damit die Handhabung digitaler Endgeräte im Unterricht eingeübt werden kann. Der Antrag läuft darauf hinaus, im letzten Quartal des fünften Jahrgangs mit der Einführung zu beginnen. Im Laufe der Jahre soll diese Praxis dann hochwachsen. Der Antrag begründet sich auf dem Hintergrund der jüngsten Erfahrungen und der beschleunigten Entwicklung, die digitales Lernen in den letzten Monaten genommen hat.

Bis dahin aber wünsche ich allen eine frohe Ferienzeit. Ich hoffe, Sie können diese Wochen wirklich genießen. Allen wird der zwischenzeitliche Abstand von Schule und Homeschooling guttun.

Ich freue mich auf ein gesundes Wiedersehen am 27. August!

Ihr

Manfred Heuer

Schulleiter

Der Elternbrief steht auch zum Download bereit (PDF).

Rundbrief vom 13. Juli 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 13. Juli 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A/Mensa:   Klasse 11d

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 10d

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12

Sportplatz:                                                     Klasse 5d  

2. Ausgabe der Zeugnisse

Gruppe A: Dienstag, 14.7., Jahrgänge 5-12: 6. Stunde; Jahrgang 12: Ausgabe der Zeugnisse durch Schulleitungsmitglieder (bitte Aushänge beachten); nach jetzigem Stand fahren die Busse regulär nach der 6. Stunde.

Gruppe B: Mittwoch, 15.7., Jahrgang 12: 2. Stunde (Ausgabe durch Tutoren); Jahrgänge 5-11: 3. Stunde. Die Stunde endet nach der Zeugnisausgabe um ca. 10.15 Uhr. Der Busfahrplan wird hieran angepasst.

3. FAQ – Wie finde ich meinen Klassenraum nach den Ferien?

Wie immer hängen nach den Ferien an den Außentüren Aushänge mit Informationen zu den Räumen und Klassenlehrern. Neue Schüler/-innen finden sich gegen 7.45 Uhr im Sekretariat ein.

4. Klassenräume aufräumen/Papiermüll entsorgen

Wie immer werden vor den Ferien die Klassenräume gründlich aufgeräumt. Nach einem Doppeljahrgang wechselt die Klasse in der Regel den Klassenraum. Der Papiermüll wird in den Papiertonnen beim Gebäude C entsorgt. Wenn die Behälter voll sind, entsorgt den Papiermüll bitte im Papiercontainer auf dem A-Pausenhof.

5. Übergabe der Spenden von 1500 Euro an das Kinderhospiz in Lingen

Herr Heuer, die Mitglieder der AG „Helping Hearts“ und Frau Dr. Rolfes haben die Einnahmen und Spenden des gesamten Schuljahres (vom Elternsprechtag, vom Tag der offenen Tür sowie aus den Waffel- und Eisaktionen) letzten Donnerstag, den 09.07.20, an die Leiterin des Kinderhospizes in Lingen, Frau Partmann, überreicht. Auch trotz Corona ist die beträchtliche Summe von 1500 Euro zusammengekommen! Frau Partmann hat sich sehr darüber gefreut und sich im Namen der Kinder herzlich bedankt. Auch die Helping Hearts möchten sich bei allen bedanken, die zu dieser stolzen Spende beigetragen haben und sie dabei während des ganzen Schuljahres unterstützt haben. Das spricht für unsere Schulgemeinschaft am Georgianum. Die Helping Hearts machen natürlich weiter und werden auch im nächsten Jahr soziale Projekte mit vollem Einsatz unterstützen. Ein großes Dankeschön geht an das Helping Heart Team!

6. Das ist klasse! Die SV sagt Danke, wir sagen Danke an die SV!

Die SV hat fast 1000 selbstgenähte Nasen-Mundschutze verkauftund damit 4000 € als Spendensumme eingenommen. Ein tolles Ergebnis für einen guten Zweck! Die Hälfte dieses Betrags wird der Aktion „Georgianer für project: help“ zugutekommen. Auf diesem Weg helfen wir, die Lebensbedingungen für Menschen in Afrika zu verbessern. Gerade Kinder sind in dieser schweren Zeit besonders auf Hilfe angewiesen. Viele Eltern haben keine Arbeit mehr und können daher das Schulgeld nicht mehr aufbringen. Da möchten wir gerne einen Beitrag leisten.

Die andere Hälfte wird an die örtliche Caritas gespendet, um sozial schwächeren und bedürftigen Familien zu helfen. Ein großes Dankeschön an alle Spender und Käufer von unseren selbstgenähten Masken! Mit euch ist es gelungen, diesen hohen Betrag zu erreichen, mit dem wir große Hilfe leisten. DANKE!

7. Umweltchallenge: Noch knapp 200 km – Klasseneinsätze gefordert!

Das Wetter schlägt um und liefert uns zu Ferienbeginn schönsten Sonnenschein. Lasst uns also einen Endspurt hinlegen! Am besten geht ihr im halben Klassenverband gemeinsam unter den geltenden Bedingungen laufen und sammeln. Tragt dazu bei, dass wir bis Mittwoch in Glasgow ankommen. Einweghandschuhe (pro Klasse maximal zwei Paar) und Müllsäcke liegen für das gemeinsame Sammeln im Lehrerzimmer bereit. Postet die Klassenkilometer (oder die Anzahl der Leute und die gemeinsam gelaufene Kilometerzahl) sowie die Anzahl der Müllartikel hier:

https://padlet.com/martin_glosemeyer/6ewkgtlwit96elsb

8. Kunstwerk des Monats Juli

Die Jury für das „Kunstwerks des Monats“ hat für Juli die sehr phantasievolle Bildergeschichte „Anderst sein ist schön“ von Tajana Klabunde aus der 5c ausgewählt. Die Jury bedankt sich für alle eingesendeten Arbeiten und wünscht erholsame und kreative Sommerferien.

 Wir wünschen allen erholsame und erlebnisreiche Sommerferien!

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 6. Juli 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 06. Juli 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A/Mensa:   Klasse 11c

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 10c

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12

Sportplatz:                                                     Klasse 5c   

2. Ausgabe der Zeugnisse

Gruppe A: Dienstag, 14.7., Jahrgänge 5-12: 6. Stunde; Jahrgang 12: Ausgabe der Zeugnisse durch Schulleitungsmitglieder (bitte Aushänge beachten).

Gruppe B: Mittwoch, 15.7., Jahrgang 12: 2. Stunde (Ausgabe durch Tutoren); Jahrgänge 5-11: 3. Stunde.

Informationen zur Abfahrt der Busse erfolgen im kommenden Rundbrief.

3. Störung bei IServ am 4.7.

Laut Rückmeldungen gab es am Samstagnachmittag eine Störung bei IServ. Diese führte dazu, dass versendete/empfangene E-Mails gelöscht wurden. Einen genauen Zeitrahmen können wir nicht angeben. Wenn ihr also am Samstag Mails verschickt habt, schreibt sie bitte noch einmal (auch unter „gesendet“ sind sie laut Info nicht mehr zu finden).

4. Unterstützung gesucht! Noch gut 500 km bis nach Glasgow in 10 Tagen – Mitmachen, auch klassenweise!

Unser erstes Ziel (10000 Müllartikel) haben wir längst erreicht.

Aber: Noch sind es im Rahmen der Umweltchallenge ca. 500 km bis nach Glasgow. Ihr könnt auch klassenweise sammeln und die  gemeinsamen Kilometer auf der digitalen Pinnwand eintragen: https://padlet.com/martin_glosemeyer/6ewkgtlwit96elsb

Wir würden uns sehr freuen, wenn wir dieses Ziel (und 500 km sollten mit über 1000 Schülern/Lehrern in 10 Tagen zu schaffen sein) gemeinsam erreichen. Auch jetzt könnt ihr euch noch auf der digitalen Pinnwand eintragen und z.B. nach dem Schulweg oder einem kurzen Spaziergang eure Kilometer und die Anzahl der Müllteile eintragen! 

5. The Big Challenge

Beim diesjährigen Englischwettbewerb „The Big Challenge“ nahmen zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule, besonders die beiden internationalen Klassen 5a und 6a, sehr erfolgreich teil. Wegen der Schulschließung fand der Wettbewerb online zu Hause statt.

Eine überragende Leistung lieferte Tjark Janßen aus der 5a ab. Er sicherte sich den Landessieg in Niedersachsen. Die Schulgemeinschaft gratuliert ihm ganz herzlich zu diesem hervorragenden Ergebnis.

6. Jahrgang 6 – Klassenneuzusammensetzung

Mit wem ihr im nächsten Schuljahr in einer Klasse seid, erfahrt ihr gegen Ende dieser Woche durch euren Klassenlehrer.

7. Eisaktion der „Helping Hearts“ für das Kinderhospiz “ Löwenherz“ in Lingen

Was wäre der Sommer ohne Eis? Trotz Corona haben sich die Helping Hearts gedacht, dass sie etwas Normalität in den Schulalltag bringen wollen. Deswegen starten sie ab dem 1. Juli bis zum 9. Juli mit einer Eis-Aktion. Der Verkauf findet für die Jahrgänge 5-8 auf dem Sportplatz und für die Jahrgänge 9-12 in der Mensa statt. Dort könnt ihr euch den Tag in beiden großen Pausen mit einem Eis versüßen. Zur Auswahl stehen euch verschiedene leckere Sorten für jeweils 1,00 bzw. 1,50 €. Die Einnahmen werden dann an das Kinderhospiz „Löwenherz“ in Lingen gespendet. Die Helping Hearts freuen sich auf euch! Keine Sorge – die Aktion ist mit dem Gesundheitsamt abgesprochen, sodass alle Hygienevorschriften genauestens eingehalten werden! Achtung! Am letzten Verkaufstag, den 09.07, findet ihr ein besonderes Angebot!

C. Horas, Koordinatorin Sek I            M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 29. Juni 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 29. Juni 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A/Mensa:   Klasse 11b

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 10b

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12

Sportplatz:                                                     Klasse 5b   

2. Ausgabe der Zeugnisse/Ehrungen

Gruppe A: Dienstag, 14.7., Jahrgänge 5-12: 6. Stunde (ändern sich die Vorgaben, geben wir das im folgenden Rundbrief bekannt); Jahrgang 12: Ausgabe der Zeugnisse durch Schulleitungsmitglieder (bitte Aushänge beachten).

Gruppe B: Mittwoch, 15.7., Jahrgang 12: 2. Stunde (Ausgabe durch Tutoren); Jahrgänge 5-11: 3. Stunde.

Die Versammlung für die Ehrungen kann in diesem Jahr nicht stattfinden. Besonderes Engagement wird aber durch ein Beiblatt zum Zeugnis oder eine Zeugnisbemerkung gewürdigt.

3. Die Eisaktion der Helping Hearts

Was wäre der Sommer ohne Eis? Trotz Corona haben sich die Helping Hearts gedacht, dass sie etwas Normalität in den Schulalltag bringen wollen. Deswegen starten sie ab dem 1. Juli bis zum 9. Juli (Ausnahme Montag, 6. Juli) mit einer Eis-Aktion. Der Stand steht im B-Gebäude Hof (gegenüber vom Lehrerzimmer). Dort könnt ihr euch den Tag in beiden Pausen mit einem Eis versüßen. Zur Auswahl stehen euch verschiedene leckere Sorten für jeweils 1€. Die Einnahmen werden dann an das Kinderhospiz „Löwenherz“ in Lingen gespendet. Die Helping Hearts freuen sich auf euch! Keine Sorge – die Aktion ist mit dem Gesundheitsamt abgesprochen, sodass alle Hygienevorschriften genauestens eingehalten werden!

4. Kunstwerk des Monats Juni

Die Jury für das „Kunstwerks des Monats“ hat für Juni das Porträt von Nele Terstiege aus der 9c ausgewählt. Die Jury bedankt sich für alle eingesendeten Arbeiten und freut sich schon auf neue Einsendungen.

5. Erinnerung: Schülerkalender 2020/2021 von „grafikzeug“ (Kim Janssen, Klasse 10c)

Ihr könnt euch auf einen handgemachten, kreativen Schülerkalender für das neue Schuljahr 2020/2021 freuen!

Seit einem ganzen Jahr hat eure Mitschülerin Kim Janssen aus der Klasse 10c an einem Projekt gearbeitet. Sie hat einen Schülerkalender digital gezeichnet und jetzt von einer Lingener Verlagsdruckerei als Buch für euch binden lassen!

Der Schülerkalender ist in einem Bullet Journal Stil gezeichnet und ist für das nächste Schuljahr 2020/2021. Jede Seite hat ein individuelles Design und jeder Pinselstrich, von Letterings bis zu Illustrationen wurden von Kim auf ihrem iPad gezeichnet.

Mit dem Schülerkalender macht das Organisieren Spaß und ihr habt alles auf dem Schirm! Das perfekte Geschenk für z.B. dich selbst, Geburtstage, Schulwechsel oder einfach nur so.

Im Schaukasten des B-Gebäudes ist der Schülerkalender für euch ausgestellt und ihr könnt ihn jeden Mittwoch in beiden großen Pausen im Eingangsbereich der Mensa für 15€ kaufen.

Natürlich könnt ihr Kim auch persönlich oder über ihre Instagram Seite (grafikzeug) ansprechen.

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 22. Juni 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 22. Juni 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A/Mensa:   Klasse 11a

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 10a

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12

Sportplatz (neu):                                           Klasse 5a   

Zangen und Mülleimer befinden sich beim Eingangsbereich zum Sportplatz

2. Jahrgang 5: Wahl der 2. Fremdsprache

Bis zum Ende dieser Woche werdet ihr in allen zweiten Fremdsprachen eure Schnupperstunden gehabt haben. Gebt bitte hiernach umgehend den Abschnitt mit eurer Entscheidung bei eurer Klassenleitung ab, damit wir das kommende Schuljahr weiter planen können. Herr Kösters wird euch im Laufe des Montags noch einmal den entsprechenden Elternbrief über IServ schicken, falls ihr ihn nicht mehr haben solltet.   

3. Jahrgang 6

Bis Donnerstag (25.6.) müssen (!) die Abschnitte mit den Freundeswünschen und der Wahl zum bilingualen Unterricht beim Klassenlehrer abgegeben werden. Liegt kein Abschnitt vor, bedeutet das: „keine bilingual-Wahl“, „keine Freundeswünsche“.

4. Jahrgang 7: Niederländisch ab Jahrgang 8

Alle jetzigen Schüler/-innen Klasse 7 können sich noch bis zum 24.6.20 für das Wahlfach Niederländisch anmelden, indem Sie Frau Hülsmann eine Mail (theresa.huelsmann@gg-lin.de) schreiben und den Abschnitt des Informationsschreibens (siehe auch Homepage) in ihr Fach legen lassen.

5. Jahrgang 11: Kurswahlen Sport (Jg. 12/13)

Ab heute (Montag, 22.06.20) beginnen die Kurswahlen für die Grundkurse Sport. Die Wahlbögen liegen bei Herrn Albers aus. Bitte beachtet die Kursausschreibungen im Schaukasten Sport (Flur vom Gebäude A zum Gebäude B). Die Abgabe der vollständig ausgefüllten Wahlbögen ist bis spätestens Freitag (26.06.20 2. Große Pause) möglich (Jahrgangsbox bei Herrn Albers). Zu spät abgegebene Wahlzettel werden nicht mehr berücksichtigt.

6. Ausgabe der Zeugnisse/Ehrungen

Die Ausgabe der Zeugnisse für Schüler/-innen der Gruppe A erfolgt am Dienstag (14.7.; Zeitangabe folgt) und für die Gruppe B am Mittwoch in der 3. Stunde.

Die Versammlung für die Ehrungen kann in diesem Jahr nicht stattfinden. Besonderes Engagement wird aber durch ein Beiblatt zum Zeugnis oder eine Zeugnisbemerkung gewürdigt.

7. Helping Hearts

Unsere Helping Hearts waren bei der Aktion „Eins mehr!“ am vergangenen Wochenende aktiv. Bei dieser wiederkehrenden Aktion sind immer Kunden von Supermärkten eingeladen, nach dem Motto „Eins mehr“! eine Ware mehr in den Einkaufswagen zu legen und anschließend der Lingener Tafel zu spenden. Vielen Dank für euer Engagement!

8. Mund- Nasen- Schutz- Pflicht im öffentlichen Personennahverkehr und Schülerfreistellungsverkehr

Beachtet bitte den folgenden Hinweis von Herrn Plaggenborg (Emsländische Eisenbahn GmbH): 

„…mit diesem Schreiben möchten wir Sie bitten die Schülerinnen und Schüler über das Tragen eines Mund- Nasen- Schutz im Öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV) und im Schülerfreistellungsverkehr zu informieren. Die ersten Wochen nach dem Schulstart haben sehr gut funktioniert, leider stellen wir derzeit vermehrt fest, dass die Pflicht im ÖPNV einen Mund- Nasen- Schutz zu tragen nicht von allen Schülerinnen und Schülern durchgehend eingehalten wird. Da bei der Schülerbeförderung der Abstand von 1,50 m nicht immer eingehalten werden kann, ist es somit umso wichtiger, dass alle Personen einen Mund- Nasen-Schutz tragen. Es obliegt dem Fahrer, Schülerinnen und Schüler ohne Mund- Nasen-Schutz von der Fahrt auszuschließen. Dieses möchten wir vermeiden.“ Also: Haltet euch an die Vorgaben!

9. Corona-Warn-App

Wir folgen hier der Anregung von Elternseite, über die Corona-App zu informieren:

Die App hilft, Infektionsketten schnell zu durchbrechen. Sie macht das Smartphone zum Warnsystem und informiert uns, wenn wir Kontakt zu nachweislich Corona-positiv getesteten Personen hatten. Informationen der Bundesregierung und ein informatives Kurzvideo findet ihr unter: https://www.bundesregierung.de/breg-de/themen/corona-warn-app. Sprecht mit euren Eltern über das Thema und klärt, ob sie mit der Installation der App einverstanden sind.

10. Erinnerung: Klassen 9 und 10

Am Ende der 2. großen Pause stellt ihr bitte in der Pausenhalle C die Stühle auf die Tische, damit unsere Reinigungskräfte dort besser arbeiten können. Das sind einige Handgriffe für jeden von euch und es wären viele Handgriffe für eine Reinigungskraft.

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 15. Juni 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 15. Juni 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A/Mensa:   Klasse 11e

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 9f

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12   

2. Hofdienste

Die Hofdienste müssen sorgfältiger erledigt werden! Beim Hofdienst A (diesmal Klasse 11e) wird nicht nur der Hof vor Pausenhalle A nach Müll abgesucht, sondern auch der Bereich zur Mensa hin und vor der Mensa.

Bei Hofdienst B/C (diesmal Klasse 9f) darf der Hof B (Bereich B-Gebäude-Lehrerzimmer-C-Gebäude) nicht vergessen werden. Erfolgt der Hofdienst in dieser Woche nicht vorschriftsgemäß, sind die jeweiligen Klassen- wie bekannt- in der Folgewoche erneut an der Reihe. Grundsätzlich gilt natürlich, dass jeder seinen Müll in den Mülleimern entsorgt.

3. Klassen 9 und 10

Am Ende der 2. großen Pause stellt ihr bitte in der Pausenhalle C die Stühle auf die Tische, damit unsere Reinigungskräfte dort besser arbeiten können. Das sind einige Handgriffe für jeden von euch und es wären viele Handgriffe für eine Reinigungskraft.

4. Aufenthalt in den Pausen

Jahrgang/Klasse Aufenthalt
5/6 Sportplatz
7/8 Sportplatz
9/10 Pausenhalle C, Hof B und C.  
11 Pausenhalle A, Hof A, wenn Sitzplätze vorhanden, Mensa  
12 Mensa/ Bereich vor der Mensa

5. Klassenbücher/Rundbrief

Die Klassenbücher dürfen im Klassenraum bleiben.

Der Rundbrief wird digital an die gesamte Schulgemeinschaft verschickt und nicht ausgedruckt. Er wird in den Klassen 5- 10 grundsätzlich montags bzw. für die andere Gruppe dienstags in der 1. Stunde durchgesprochen.Im Klassenbuch wird dokumentiert, dass der Rundbrief vorgelesen wurde.

6. Zukünftiger Jahrgang 7: Skifahrt 2021 

Im nächsten Schuljahr (2020/21) wird die Skifahrt für den Jahrgang 7 leider ausfallen.

7. Jahrgänge 5-10-Mensa

In der Mensa könnt ihr am Verkaufsstand etwas kaufen, geht dann aber umgehend in die für euch vorgesehenen Bereiche.

8. Jahrgänge 5-12: FAQ- Was passiert eigentlich, wenn es in den großen Pausen in Strömen regnet?

Sollte es in den großen Pausen stark regnen, folgt ihr den Anweisungen unseres Schulleiters, der in diesem Fall eine Durchsage machen wird. Bei starkem Regen wird dann ein Aufenthalt in den Klassenräumen angesagt.

9. Jahrgänge 5-11 – Verhalten in den Pausen

Auf den Schulhöfen und auf dem Sportplatz sind Ballkreisspiele unter Einhaltung der Abstandsregel erlaubt. Achtung: Fußballspielen im eigentlichen Sinne ist (auch auf dem Sportplatz) verboten!

10. Alle Jahrgänge: Jahresmagazin – Sei Teil der Wolke!

Das Redaktionsteam des Jahresmagazins möchte euch um Mithilfe bitten. Im neuen Jahresmagazin soll das Thema Unterricht zu Hause wegen der Corona-Pandemie ein wichtiger Inhalt werden. Dazu wollen wir eine Wortwolke gestalten lassen – und zwar aus euren Texten, Sätzen oder Wörtern zum Thema Unterricht zu Hause. Wie habt ihr diese Zeit erlebt? Was war gut, was weniger gut? Was habt ihr vermisst? Sendet uns eure kurzen Texte oder Wörter (am besten zehn Adjektive) an roters.schule-daheim@gg-lin.de. Eure Texte bzw. Wörter werden dann anonym zusammengefügt und nach Häufigkeit ausgewertet. So ergibt sich ein „Stimmungsbild“ an unserer Schule, an dem dann alle mitgewirkt haben. Ihr erhaltet in den nächsten Tagen noch eine Erinnerungsmail.

11. Jahrgänge 5-12: Briefaktion des Seminarfachs „Georgianer für Menschen in Not“ – Älteren Menschen in einsamen Momenten Freude bereiten

Das Seminarfach des Jahrgangs 12 „Georgianer für Menschen in Not“ hat ein neues Projekt für euch entwickelt! Leider gilt auch in den heutigen Tagen eine Besuchseinschränkung in den Pflege- und Altenheimen Lingens und Umgebung. Aus diesem Grund sind die sozialen Kontakte eingeschränkt und die Bewohner fühlen sich sehr einsam. Diese Menschen sind uns nicht egal und deshalb wollen wir ihnen als Schulgemeinschaft zeigen, dass sie nicht vergessen werden.

Wie kannst du mithelfen?

Schreibe zuhause einen positiv formulierten und gut leserlichen Brief, der an einen Menschen in einem Pflegeheim gerichtet ist. Hierbei könnt ihr euch beispielsweise kurz vorstellen, von einem schönen Erlebnis berichten, über eure Zukunft schreiben oder auch schöne Zitate/Gedichte einbinden. Eure Familie und Freunde können ebenfalls mitwirken. Wir geben die Briefe an die Pflegeheime Bonum Vitae in Altenlingen, Curanum in Lingen, Kursana in Laxten, den St. Matthiasstift in Wietmarschen und das Stephanushaus in Lingen weiter.

In den nächsten zwei Wochen stehen in den Pausenhallen und in der Mensa gut sichtbare Kästen bereit, in welche ihr die selbstgeschriebenen Briefe unter Einhaltung der Hygieneschutzmaßnahmen einwerfen könnt. Wichtig ist, dass die Umschläge nicht zugeklebt sind! Gerne kann auch ein selbstgemaltes Bild oder ein ausgemaltes Mandala beigefügt werden. Durch diese Briefe und Bilder können wir den Bewohnern sicherlich ein Lächeln in das Gesicht zaubern.

Wichtig: Wir können nur Briefe zustellen, die wir bis Freitag, den 25.06.2020 (2. große Pause), in den Boxen vorfinden!

Im Namen des Seminarfaches schon einmal vielen Dank für eure Mithilfe!

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12. Information Hygieneregeln Jahrgänge 5/6

Schön, dass wir mit euch nun wieder alle Schüler „vor Ort“ haben!

Die Hygieneregeln werden ausführlich in der 1. Stunde bei Wiederbeginn des Unterrichts am Montag/Dienstag mit eurer Lehrkraft besprochen. Die Lehrkräfte haben weiterführende Informationen zu den einzelnen Punkten erhalten und werden die Belehrung im Klassenbuch dokumentieren.

Grundlegend für alle Bereiche ist das Einhalten der Abstandsregel (1,5 m)

Mund-Nasenschutz in der Schule

Der Mund-Nasenschutz soll außerhalb der Klassen-/Fachräume und der Mensa getragen werden (auch auf den Wegen vom bzw. zum Bus/Gebäude). Für Fahrradfahrer gilt: Sobald ihr euer Fahrrad abstellt, setzt ihr die Maske auf. Mittags dürft ihr sie dann beim Fahrrad wieder abnehmen. Zum Essen wird der Mundschutz natürlich abgenommen (achtet auf die Abstandsregel!).

In den öffentlichen Verkehrsmitteln müsst ihr-wie ihr wisst-die Masken tragen. Auch eine textile Barriere (z.B. Halstuch) ist erlaubt. In den Klassenräumen ist das Tragen erlaubt, aber nicht vorgeschrieben.

Ausgabe der Masken:

Montag (15.06.): Schüler der Gruppe B

Dienstag (16.06.): Schüler der Gruppe A

Eure Klassenlehrer haben euch über die Gruppenzugehörigkeit informiert.

Jeder Schüler erhält im im Bereich zwischen dem B- und C-Gebäude zwei einfache weiße Masken unentgeltlich (ab 7.30 Uhr). Die Masken sind im Gesichtsbereich möglichst wenig anzufassen, Vorsicht beim Auf- und Absetzen, zu Hause soll die Maske täglich bei 60 Grad gereinigt werden.

Grundsätzlich wascht ihr euch nach Betreten des Schulgebäudes die Hände (auf den Toiletten bzw. wenn sich eine zu lange Warteschlange bildet in den Klassenräumen).

Zur selben Zeit und auch in den großen Pausen werden die selbstgenähten Masken von der SV für 4 Euro verkauft.

Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von euch diese Aktion der SV und damit sowohl die Caritas als auch das project:help unterstützen! Wir haben schon viele toll gestaltete Masken gesehen und bedanken uns sehr herzlich für das Engagement aller Beteiligten!

Verkauf in der Mensa

In der ersten und zweiten großen Pause ist der Verkaufsstand in der Mensa geöffnet. Vor Ort werdet ihr sehen, dass auch hier alles dafür getan wurde, dass die Abstandsregel eingehalten werden kann. Da der Kiosk in der Pausenhalle C noch geschlossen bleiben muss, dürft ihr ausnahmsweise in den großen Pausen in der Mensa etwas kaufen. Danach geht ihr umgehend zum Sportplatz.

Toilettenanlagen

In den großen Pausen haben aufsichtführende Lehrer im Blick, dass nicht zu viele Schüler

die Toilettenanlage betreten.

Computerräume

Die Computerräume bleiben zunächst gesperrt, da ansonsten zu viele unterschiedliche Lerngruppen die Räume im Laufe des Vormittags betreten würden.

Türen/Türklinken/Handläufe

Türen werden wie gewohnt von den Aufsichten bzw. dem Fachlehrer geöffnet. Im Bedarfsfall können die Türklinken/ggf. Lichtschalter von den Lehrern desinfiziert werden. Türklinken und Handläufe werden regelmäßig von unseren Reinigungskräften gereinigt.

Aufzüge

Aufzüge sind grundsätzlich nur durch eine Person zu benutzen.

Partner-/Gruppenarbeit im Unterricht

Partner- und Gruppenarbeit dürfen nur unter Einhaltung der Hygiene- und Abstandsregeln erfolgen (kein Austausch von Stiften, Mappen etc.).

Sitzordnung

In den Räumen gibt es eine feste Sitzordnung, die euch über die Fachlehrer mitgeteilt wurde.

Lüften

Die Räume sollen am Ende der Unterrichtsstunde gut gelüftet werden. Von der jeweiligen Lehrkraft werden Stoßlüftungen vorgenommen. 

Sekretariat

Das Sekretariat wird grundsätzlich einzeln betreten.

Wegeführung

Die Wegeführung ist durch große rote Pfeile und Stoppschilder gekennzeichnet. Es gilt das Prinzip der Einbahnstraße (auch für Treppen). Rotweiß gekennzeichnete Abgrenzungen auf dem Boden dürfen nicht überschritten werden. Gelbschwarze Abgrenzungen lassen Überschreitungen nur aus der zulaufenden Laufrichtung zu (wenn ihr also auf so eine Linie zulauft, dürft ihr sie überqueren).

Verhalten an den Bushaltestellen

Hier ist grundsätzlich zu beachten, dass eine Warteschlange gebildet und dabei die Abstandsregel beachtet wird.

Händehygiene

In jedem Raum sind Seifenspender und Papierhandtücher.

Vorgaben laut Hygieneplan:

Händewaschen mit Seife für 20-30 Sekunden, kaltes Wasser ist ausreichend.

Hände sind zu waschen: nach der Benutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln, nach dem erstmaligen Betreten des Schulgebäudes, möglichst vor dem Essen.

Achtung: Papierhandtücher bitte im Restmüll entsorgen, nicht in den Kartons für Papier!!

Ihr werdet sehen, dass die Lehrer eine brombeerfarbene Sprühflasche mit sich führen. Diese dient im Ausnahmefall für die Handdesinfektion (Informationen zu den Ausnahmen werden euch von den Lehrkräften mitgeteilt). In der Regel reicht laut Vorgaben des offiziellen Hygieneplanes das gründliche Händewaschen aus!

13. FAQ – Was passiert eigentlich, wenn ihr euch nicht an die Hygieneregeln haltet?

Unser pädagogisches Konzept (grüne und rote Karten, Regeln des Miteinanders…) ist die Basis des Handelns, wenn Lehrer Verfehlungen beobachten. Vielleicht hat der ein oder andere schon mal die Regeln des Miteinanders abschreiben müssen (?) Das Abschreiben der Hygieneregeln wäre in diesem Zusammenhang sinnvoll. Eure Lehrer werden nach pädagogischem Ermessen handeln. Unser Kultusminister schreibt, dass es sogar zum Ausschluss vom Präsenzunterricht kommen kann, wenn Schüler/innen „mutwillig, absichtlich und wiederholt gegen Hygieneregeln verstoßen.“ (Brief des Kultusministers vom 28.05.2020).

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 8. Juni 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 08. Juni 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A:                Klasse 11c

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 9d

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12   

2. Aufenthalt in den Pausen

Jahrgang/Klasse Aufenthalt
7/8 Sportplatz
9/10 Pausenhalle C, Hof B und C.  
11 Pausenhalle A, Hof A, neu: wenn Sitzplätze vorhanden, Mensa  
12 Mensa/ Bereich vor der Mensa

3. Wichtige Info Jahrgänge 11- 12 für die Mensa:

Die „50 m-Regel“ (Verzehr von Gekauftem 50 m von der Verkaufsstelle entfernt) ist zurzeit noch für die Schulen vorgeschrieben. In den großen Pausen gilt also: Es darf nur draußen gegessen/getrunken werden! Wir informieren euch, sobald die Regel aufgehoben wird. In den Pausenhallen A und C findet kein Verkauf statt, sodass dort das Essen erlaubt ist.

Jahrgang 11:

Falls Sitzplätze in der Mensa frei sind, dürft ich euch ab sofort auch dort aufhalten. Es gilt aber weiterhin, dass ihr euch dort hinsetzen müsst (keine Stehplätze).

4. Jahrgänge 7-10-Mensa

In der Mensa könnt ihr am Kiosk etwas kaufen, geht dann aber umgehend in die für euch vorgesehenen Bereiche.

5. Jahrgänge 7-8-Aufenthalt bei Regenwetter

Sollte es in den großen Pausen stark regnen, folgt ihr den Anweisungen unseres Schulleiters, der in diesem Fall eine Durchsage machen wird. Bei starkem Regen wird dann ein Aufenthalt in den Klassenräumen angesagt.

6. Verhalten in den Pausen

Für die Jahrgänge 9-11 gilt: Die Handynutzung ist in den Pausenhallen erlaubt, auf den Schulhöfen nicht.

Auf den Schulhöfen und auf dem Sportplatz sind Ballkreisspiele unter Einhaltung der Abstandsregel erlaubt. Achtung: Fußballspielen ist (auch auf dem Sportplatz) verboten!

7. Jahrgang 6-Klassenneubildung, bilingualer Unterricht

In dieser Woche werdet ihr/werden eure Eltern über E-Mail Informationen zur Klassenneubildung des Jahrgangs 7 und zum Angebot des bilingualen Unterrichts erhalten. Am 19.6. erhaltet ihr Wahlzettel (Angabe von Freundeswünschen, Wahl bilingual), die bis zum 25. Juni beim Klassenlehrer abgegeben werden müssen-diese Frist muss unbedingt eingehalten werden!

8. Erinnerung: Schülerkalender 2020/2021 von „grafikzeug“ (Kim Janssen, Klasse 10c)

Ihr könnt euch auf einen handgemachten, kreativen Schülerkalender für das neue Schuljahr 2020/2021 freuen!

Seit einem ganzen Jahr hat eure Mitschülerin Kim Janssen aus der Klasse 10c an einem Projekt gearbeitet. Sie hat einen Schülerkalender digital gezeichnet und jetzt von einer Lingener Verlagsdruckerei als Buch für euch binden lassen!

Der Schülerkalender ist in einem Bullet Journal Stil gezeichnet und ist für das nächste Schuljahr 2020/2021. Jede Seite hat ein individuelles Design und jeder Pinselstrich, von Letterings bis zu Illustrationen wurden von Kim auf ihrem iPad gezeichnet.

Mit dem Schülerkalender macht das Organisieren Spaß und ihr habt alles auf dem Schirm! Das perfekte Geschenk für z.B. dich selbst, Geburtstage, Schulwechsel oder einfach nur so.

Im Schaukasten des B-Gebäudes ist der Schülerkalender für euch ausgestellt. Ihr könnt ihn jeden Mittwoch in beiden großen Pausen in der Bibliothek des C-Gebäudes (Erdgeschoss) für 15€ kaufen.

Natürlich könnt ihr Kim auch persönlich oder über ihre Instagram Seite (grafikzeug) ansprechen.

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 01. Juni 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 01. Juni 2020

1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A:                Klasse 11b

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 9c

Mensadienst:                                                  Jahrgang 12   

2. Aufenthalt in den Pausen

Jahrgang/Klasse Aufenthalt
7/8 Sportplatz
9/10 Pausenhalle C, Hof B und C.  
11 Pausenhalle A, Hof A  
12 Mensa/ Bereich vor der Mensa

Wichtige Info Jahrgang 12:

Die „50 m-Regel“ (Verzehr von Gekauftem 50 m von der Verkaufsstelle entfernt) ist zurzeit noch für die Schulen vorgeschrieben. In den großen Pausen gilt also: Es darf nur draußen gegessen/getrunken werden! Wir informieren euch, sobald die Regel aufgehoben wird.

Jahrgänge 7-11: In der Mensa könnt ihr am Kiosk etwas kaufen, geht dann aber umgehend in die für euch vorgesehenen Bereiche.

3. Gruppen A/B

Bitte beachtet, dass Schüler der Gruppe A grundsätzlich nicht an einem „B-Tag“ zur Schule kommen dürfen (und umgekehrt natürlich auch nicht) – Ausnahme: Klausuren.

4. Verhalten in den Pausen

Für die Jahrgänge 9-11 gilt: Die Handynutzung ist in den Pausenhallen erlaubt, auf den Schulhöfen nicht.

Auf den Schulhöfen und auf dem Sportplatz sind Ballkreisspiele unter Einhaltung der Abstandsregel erlaubt. Achtung: Fußballspielen ist (auch auf dem Sportplatz) verboten!

5. Klassenbücher/Rundbrief

Die Klassenbücher dürfen im Klassenraum bleiben.

Der Rundbrief wird digital an alle verschickt und nicht ausgedruckt. Er wird in den Klassen 7- 10 grundsätzlich montags bzw. für die andere Gruppe dienstags in der 1. Stunde durchgesprochen. Achtung: In dieser Woche erfolgt das Vorlesen am Mittwoch bzw. Donnerstag! Im Klassenbuch wird dokumentiert, dass der Rundbrief vorgelesen wurde.

6. Situation in den Bussen

Alles in allem läuft alles gut und wir möchten, dass das auch so bleibt. Es werden nun immer mehr Schülerinnen und Schüler in den Bussen sein. Am 15.06. kommen die Jahrgangsstufen 5 und 6 auch noch dazu. An den Bussteigen sind deswegen unsere Hygieneregeln umso mehr einzuhalten.  

Für die Fahrten mit Bussen gibt es eindeutige Regeln: Hier besteht eine Maskenpflicht, weil die Mindestabstände in den Bussen nicht eingehalten werden können. In Absprache mit der VGE müssen Schülerinnen und Schüler, die sich hieran nicht halten, damit rechnen, des Busses verwiesen zu werden.

7. Anspruch auf die Benotung selbstständig erbrachter Leistungen in den Jahrgängen 5 – 10

Ihr habt die Möglichkeit, im Rahmen des „Lernens zu Hause“ angefertigte Arbeiten durch eure Lehrkraft benoten zu lassen. Dies gilt sowohl für die Phase des reinen Homeoffice wie auch für die Phase des täglichen Wechsels zwischen Homeoffice und Präsenzunterricht. Solltet ihr diesen Wunsch haben, um damit möglicherweise eure Zeugnisnote zu verbessern, müsst ihr dies der betreffenden Lehrkraft mitteilen. Eure Lehrkraft muss erkennen können, dass ihr die eingereichten Leistungen selbständig erbracht habt.

Diese Möglichkeit besteht auch für den Fall, dass ihr in einem Fach im Präsenzunterricht von einer anderen Lehrkraft mitbetreut werdet (2. Fremdsprache, bilingualer Sachfachunterricht, Religionsunterricht, Werte und Normen, Lehrkraft im Homeoffice). Eure eigentliche, reguläre Lehrkraft muss euch dann diesen Arbeitsauftrag geben. Eure reguläre Lehrkraft bleibt auch für die Notengebung am Ende des Schuljahres zuständig.

8. FAQ – Was passiert eigentlich, wenn ihr euch nicht an die Hygieneregeln haltet?

Unser pädagogisches Konzept (grüne und rote Karten, Regeln des Miteinanders…) ist die Basis des Handelns, wenn Lehrer Verfehlungen beobachten. Vielleicht hat der ein oder andere schon mal die Regeln des Miteinanders abschreiben müssen (?) Das Abschreiben der Hygieneregeln wäre in diesem Zusammenhang sinnvoll. Eure Lehrer werden nach pädagogischem Ermessen handeln. Unser Kultusminister schreibt, dass es sogar zum Ausschluss vom Präsenzunterricht kommen kann, wenn Schüler/innen „mutwillig, absichtlich und wiederholt gegen Hygieneregeln verstoßen.“ (Brief des Kultusministers vom 28.05.2020).

9. Schülerkalender 2020/2021 von „grafikzeug“ (Kim Janssen, Klasse 10c)

Ihr könnt euch auf einen handgemachten, kreativen Schülerkalender für das neue Schuljahr 2020/2021 freuen!

Seit einem ganzen Jahr hat eure Mitschülerin Kim Janssen aus der Klasse 10c an einem Projekt gearbeitet. Sie hat einen Schülerkalender digital gezeichnet und jetzt von einer Lingener Verlagsdruckerei als Buch für euch binden lassen!

Der Schülerkalender ist in einem Bullet Journal Stil gezeichnet und ist für das nächste Schuljahr 2020/2021. Jede Seite hat ein individuelles Design und jeder Pinselstrich, von Letterings bis zu Illustrationen wurden von Kim auf ihrem iPad gezeichnet.

Mit dem Schülerkalender macht das Organisieren Spaß und ihr habt alles auf dem Schirm! Das perfekte Geschenk für z.B. dich selbst, Geburtstage, Schulwechsel oder einfach nur so.

Im Schaukasten des B-Gebäudes ist der Schülerkalender für euch ausgestellt und ab dem 3. Juni 2020 könnt ihr ihn jeden Mittwoch in beiden großen Pausen in der Bibliothek des C-Gebäudes (Erdgeschoss) für 15€ kaufen.

Natürlich könnt ihr Kim auch persönlich oder über ihre Instagram Seite (grafikzeug) ansprechen.

10. Umweltchallenge – erstes Ziel erreicht

Die 10000 Müllartikel haben wir geschafft. Damit trägt die gesamte Schulgemeinschaft gemeinsam ein klein wenig für eine saubere Umwelt bei. Sauber! Du bist noch nicht dabei? Dann melde dich an. Denn jetzt brauchen wir jegliche Hilfe. Es sind noch etwa 1000 km zu absolvieren, die wir gemeinsam viel schneller laufen können als alleine. Hier geht es zur Anmeldung: https://padlet.com/martin_glosemeyer/6ewkgtlwit96elsb

11. Georgianum sportlich aktiv beim City-Lauf

Lernen im Home-Schooling, e-Sports vor den Fernsehgeräten und der City-Lauf@home. Das sind Neuheiten in Zeiten von Corona. Viele Schülerinnen und Schüler sowie auch Lehrkräfte machten beim diesjährigen City-Lauf mit. Dabei war es kein normaler Lauf. Beste Schülerin der Schule über 2.5 km war Marleen Kropp, die die 2,5 km in 9:11 Minuten absolvierte. Bei den Jungen war Maximilian Goede mit 9:51 Minuten der Beste vom Gymnasium Georgianum. Schulbeste über 5 km wurde erneut Marleen Kropp, die in einer Zeit 21:21 Minuten ins Ziel kam. In der männlichen Konkurrenz war Mika Schonhoff aus Jahrgang 9 bester Schüler, der in einer Zeit von 22:07 Minuten ins Ziel kam. Einziger Schüler im 10km-Lauf war Julian Vedder. Mit Gaby Jansen, Maike Hahnenkamp, Katharina Börger, Marcel Mentrup, Cornelia Horas, Melanie Kamps und Martin Glosemeyer nahmen auch einige Lehrkräfte am City-Lauf teil.

12. Erinnerung: Öffnung Schülerbibliothek

In fast allen großen Pausen ist die Schülerbibliothek geöffnet. Die Aufsichten und das Büchereiteam (nur Schüler derselben Klasse/Gruppe) achten auf die Einhaltung der Abstandsregel. Für die Abgabe und Ausleihe von Büchern dürfen maximal drei Schüler/-innen die Bibliothek betreten.

________________________________________________________________________

13. Information Hygieneregeln Jahrgänge 7/8

Die Hygieneregeln werden ausführlich in der 1. Stunde bei Wiederbeginn des Unterrichts am Mittwoch/Donnerstag mit eurer Lehrkraft besprochen. Die Lehrkräfte haben weiterführende Informationen zu den einzelnen Punkten erhalten und werden die Belehrung im Klassenbuch dokumentieren.

Grundlegend für alle Bereiche ist das Einhalten der Abstandsregel (1,5 m)

Mund-Nasenschutz in der Schule

Der Mund-Nasenschutz soll außerhalb der Klassen-/Fachräume und der Mensa getragen werden (auch auf den Wegen vom bzw. zum Bus/Fahrradständer/Gebäude). Zum Essen wird er natürlich abgenommen (achtet auf die Abstandsregel!).

In den öffentlichen Verkehrsmitteln müsst ihr-wie ihr wisst-die Masken tragen. Auch eine textile Barriere (z.B. Halstuch) ist erlaubt. In den Klassenräumen ist das Tragen erlaubt, aber nicht vorgeschrieben.

Ausgabe der Masken:

Mittwoch (03.06.): Schüler der Gruppe B

Donnerstag (04.6.): Schüler der Gruppe A

Eure Klassenlehrer haben euch über die Gruppenzugehörigkeit informiert.

Jeder Schüler erhält im Eingangsbereich der Pausenhalle A (Klassen 8) und im Bereich zwischen dem B- und C-Gebäude (Klassen 7) zwei einfache weiße Masken unentgeltlich (ab 7.30 Uhr). Die Masken sind im Gesichtsbereich möglichst wenig anzufassen, Vorsicht beim Auf- und Absetzen, zu Hause soll die Maske täglich bei 60 Grad gereinigt werden.

Grundsätzlich wascht ihr euch nach Betreten des Schulgebäudes die Hände (auf den Toiletten bzw. wenn sich eine zu lange Warteschlange bildet in den Klassenräumen).

Zur selben Zeit in der Pausenhalle A und auch in den großen Pausen werden die selbstgenähten Masken von der SV für 4 Euro verkauft.

Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von euch diese Aktion der SV und damit sowohl die Caritas als auch das project:help unterstützen! Wir haben schon viele toll gestaltete Masken gesehen und bedanken uns sehr herzlich für das Engagement aller Beteiligten!

Verkauf in der Mensa

In der ersten und zweiten großen Pause ist der Verkaufsstand in der Mensa geöffnet. Vor Ort werdet ihr sehen, dass auch hier alles dafür getan wurde, dass die Abstandsregel eingehalten werden kann. Da der Kiosk in der Pausenhalle noch geschlossen bleiben muss, dürft ihr ausnahmsweise in den großen Pausen in der Mensa etwas kaufen. Danach geht ihr umgehend zum Sportplatz.

Toilettenanlagen

In den großen Pausen haben aufsichtführende Lehrer im Blick, dass nicht zu viele Schüler

die Toilettenanlage betreten.

Computerräume

Die Computerräume bleiben zunächst gesperrt, da ansonsten zu viele unterschiedliche Lerngruppen die Räume im Laufe des Vormittags betreten würden. Die Computerräume A und B sind für die Notbetreuung reserviert.

Türen/Türklinken/Handläufe

Türen werden wie gewohnt von den Aufsichten bzw. dem Fachlehrer geöffnet. Im Bedarfsfall können die Türklinken/ggf. Lichtschalter von den Lehrern desinfiziert werden. Türklinken und Handläufe werden regelmäßig von unseren Reinigungskräften gereinigt.

Aufzüge

Aufzüge sind grundsätzlich nur durch eine Person zu benutzen.

Partner-/Gruppenarbeit im Unterricht

Partner- und Gruppenarbeit dürfen nur unter Einhaltung der Hygiene- und Abstandsregeln erfolgen (kein Austausch von Stiften, Mappen etc.).

Sitzordnung

In den Räumen gibt es eine feste Sitzordnung, die euch über die Fachlehrer mitgeteilt wird.

Lüften

Die Räume sollen am Ende der Unterrichtsstunde gut gelüftet werden. Von der jeweiligen Lehrkraft werden Stoßlüftungen vorgenommen. 

Sekretariat

Das Sekretariat wird grundsätzlich einzeln betreten.

Wegeführung

Die Wegeführung ist durch große rote Pfeile und Stoppschilder gekennzeichnet. Es gilt grundsätzlich das Prinzip der Einbahnstraße (auch für Treppen). Rotweiß gekennzeichnete Abgrenzungen auf dem Boden dürfen nicht überschritten werden. Gelbschwarze Abgrenzungen lassen Überschreitungen nur aus der zulaufenden Laufrichtung zu (wenn ihr also auf so eine Linie zulauft, dürft ihr sie überqueren).

Verhalten an den Bushaltestellen

Hier ist grundsätzlich zu beachten, dass eine Warteschlange gebildet und dabei die Abstandsregel beachtet wird.

Händehygiene

In jedem Raum sind Seifenspender und Papierhandtücher.

Vorgaben laut Hygieneplan:

Händewaschen mit Seife für 20-30 Sekunden, kaltes Wasser ist ausreichend.

Hände sind zu waschen: nach der Benutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln, nach dem erstmaligen Betreten des Schulgebäudes, möglichst vor dem Essen.

Papierhandtücher bitte im Restmüll entsorgen!!

Ihr werdet sehen, dass die Lehrer eine brombeerfarbene Sprühflasche mit sich führen. Diese dient im Ausnahmefall für die Handdesinfektion (Informationen zu den Ausnahmen werden euch von den Lehrkräften mitgeteilt). In der Regel reicht laut Vorgaben des offiziellen Hygieneplanes das gründliche Händewaschen aus!

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 25. Mai 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 25. Mai 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude A:                Klasse 11a

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 9b

Mensadienst: Jahrgang 12   

2. Aufenthalt in den Pausen

Jahrgang/Klasse Aufenthalt
9/10 Pausenhalle C, Hof B und C.  
11 Pausenhalle A, Hof A  
12 Mensa/ Bereich vor der Mensa

Jahrgänge 9/10/11: In der Mensa könnt ihr am Kiosk etwas kaufen, geht dann aber umgehend in die für euch vorgesehenen Bereiche. Eventuell wird demnächst auch der Verkaufsstand in der Pausenhalle C geöffnet.

Achtung: Die Pausen im Freien zu verbringen, ist vom Infektionsgeschehen her am günstigsten!

3. Klassenbücher/Rundbrief

Die Klassenbücher dürfen im Klassenraum bleiben.

Der Rundbrief wird digital an alle verschickt und nicht ausgedruckt. Er wird in den Klassen 9 und 10 montags in der 1. Stunde durchgesprochen (demnächst dann auch wieder in den Klassen 5-8). Im Klassenbuch wird dokumentiert, dass der Rundbrief vorgelesen wurde.

4. Jahrgang 11 – Kurswahlen

Ab Dienstag (26.5.) finden die Kurswahlen für den Jahrgang 11 statt. Herr Völpel holt die jeweilige Klasse dazu ab.

5. Öffnung Schülerbibliothek

Ab morgen (25.5.) hat für euch wieder die Schülerbibliothek in den großen Pausen geöffnet. Die Aufsichten und das Büchereiteam (nur Schüler derselben Klasse/Gruppe) achten auf die Einhaltung der Abstandsregel. Für die Abgabe und Ausleihe von Büchern dürfen maximal drei Schüler/-innen die Bibliothek betreten.

6. Information Hygieneregeln Jahrgang 11

Die Hygieneregeln werden ausführlich in der 1. Stunde bei Wiederbeginn des Unterrichts am Montag/Dienstag mit eurer Lehrkraft besprochen. Die Lehrkräfte haben weiterführende Informationen zu den einzelnen Punkten erhalten und werden die Belehrung im Klassenbuch dokumentieren.

Grundlegend für alle Bereiche ist das Einhalten der Abstandsregel (1,5 m)

Mund-Nasenschutz in der Schule

Der Mund-Nasenschutz soll außerhalb der Klassen-/Fachräume und der Mensa getragen werden (auch auf den Wegen vom bzw. zum Bus/Fahrradständer/Gebäude). Zum Essen wird er natürlich abgenommen (achtet auf die Abstandsregel!).  Nach Ab- oder Anlegen der Maske wascht ihr bitte möglichst bald eure Hände.

In den öffentlichen Verkehrsmitteln müsst ihr-wie ihr wisst-die Masken tragen. Auch eine textile Barriere (z.B. Halstuch) ist erlaubt. In den Klassenräumen ist das Tragen erlaubt, aber nicht vorgeschrieben.

Ausgabe der Masken:

Montag (25.5.): Schüler der Gruppe A

Dienstag (26.5.): Schüler der Gruppe B

Eure Klassenlehrer haben euch über die Gruppenzugehörigkeit informiert.

Jeder Schüler erhält im Eingangsbereich der Pausenhalle A zwei einfache weiße Masken unentgeltlich (ab 7.30 Uhr). Die Masken sind im Gesichtsbereich möglichst wenig anzufassen, Vorsicht beim Auf- und Absetzen, zu Hause soll die Maske täglich bei 60 Grad gereinigt werden.

Grundsätzlich wascht ihr euch nach Betreten des Schulgebäudes die Hände (auf den Toiletten bzw. wenn sich eine zu lange Warteschlange bildet in den Klassenräumen).

Zur selben Zeit in der Pausenhalle A und auch in den großen Pausen werden die selbstgenähten Masken von der SV für 4 Euro verkauft.

Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von euch diese Aktion der SV und damit sowohl die Caritas als auch das project:help unterstützen! Wir haben schon viele toll gestaltete Masken gesehen und bedanken uns sehr herzlich für das Engagement aller Beteiligten!

Verkauf in der Mensa

In der ersten und zweiten großen Pause ist der Verkaufsstand in der Mensa geöffnet. Vor Ort werdet ihr sehen, dass auch hier alles dafür getan wurde, dass die Abstandsregel eingehalten werden kann. Nach dem Kauf bitte umgehend zu den für euch vorgesehenen Bereichen gehen. Sobald die Lage es zulässt, wird die Mensa natürlich auch wieder für euch freigegeben.

Toilettenanlagen

In den großen Pausen haben aufsichtführende Lehrer im Blick, dass nicht zu viele Schüler

die Toilettenanlage betreten.

Computerräume

Die Computerräume bleiben zunächst gesperrt, da ansonsten zu viele unterschiedliche Lerngruppen die Räume im Laufe des Vormittags betreten würden. Die Computerräume A und B sind für die Notbetreuung reserviert.

Türen/Türklinken/Handläufe

Türen werden wie gewohnt von den Aufsichten bzw. dem Fachlehrer geöffnet. Im Bedarfsfall können die Türklinken/ggf. Lichtschalter von den Lehrern desinfiziert werden. Türklinken und Handläufe werden regelmäßig von unseren Reinigungskräften gereinigt.

Aufzüge

Aufzüge sind grundsätzlich nur durch eine Person zu benutzen.

Partner-/Gruppenarbeit im Unterricht

Partner- und Gruppenarbeit dürfen nur unter Einhaltung der Hygiene- und Abstandsregeln erfolgen (kein Austausch von Stiften, Mappen etc.).

Sitzordnung

In den Räumen gibt es eine feste Sitzordnung, die euch über die Fachlehrer mitgeteilt wird.

Lüften

Die Räume sollen am Ende der Unterrichtsstunde gut gelüftet werden. Von der jeweiligen Lehrkraft werden Stoßlüftungen vorgenommen. 

Sekretariat

Das Sekretariat wird grundsätzlich einzeln betreten.

Wegeführung

Die Wegeführung ist durch große rote Pfeile und Stoppschilder gekennzeichnet. Es gilt grundsätzlich das Prinzip der Einbahnstraße (auch für Treppen). Rotweiß gekennzeichnete Abgrenzungen auf dem Boden dürfen nicht überschritten werden. Gelbschwarze Abgrenzungen lassen Überschreitungen nur aus der zulaufenden Laufrichtung zu (wenn ihr also auf so eine Linie zulauft, dürft ihr sie überqueren).

Verhalten an den Bushaltestellen

Hier ist grundsätzlich zu beachten, dass eine Warteschlange gebildet und dabei die Abstandsregel beachtet wird.

Händehygiene

In jedem Raum sind Seifenspender und Papierhandtücher.

Vorgaben laut Hygieneplan:

Händewaschen mit Seife für 20-30 Sekunden, kaltes Wasser ist ausreichend.

Hände sind zu waschen: nach der Benutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln, nach dem erstmaligen Betreten des Schulgebäudes, vor dem Essen (!), vor dem Aufsetzen und nach dem Abnehmen des Mund-Nasenschutzes, nach dem Toiletten-Gang.

Papierhandtücher bitte im Restmüll entsorgen!!

Ihr werdet sehen, dass die Lehrer eine brombeerfarbene Sprühflasche mit sich führen. Diese dient im Ausnahmefall für die Handdesinfektion (Informationen zu den Ausnahmen werden euch von den Lehrkräften mitgeteilt). In der Regel reicht laut Vorgaben des offiziellen Hygieneplanes das gründliche Händewaschen aus!

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 18. Mai 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 18. Mai 2020


1. Wochendienste

Hofdienst:                  Gebäude B und C:      Klasse 9a

Mensadienst: Jahrgang 12   

2. Wochendienste

Auch hier müssen wir zu Corona-Zeiten umdenken. Der Jahrgang 12 ist gemeinsam dafür verantwortlich, dass die Stühle nach den Pausen wieder an die Tische gerückt werden und der Müll entsorgt wird. Es ist selbstverständlich, dass jeder seinen eigenen Müll entsorgt. Falls es nicht klappt, gibt die Aufsicht oder die Jahrgangssprecherin eine Rückmeldung an Frau Horas.

3. Aufenthalt in den Pausen

Jahrgänge 9/10:

Gebäude B und C Erdgeschoss (außer „Aquariumflur“), Pausenhalle C, Hof B und C.

In der Mensa könnt ihr am Kiosk etwas kaufen, geht dann aber umgehend in die für euch vorgesehenen Bereiche.

Jahrgang 12:

Gebäude A Erdgeschoss, Hof A, Mensa, Bereich vor der Mensa

Achtung: Die Pausen im Freien zu verbringen, ist vom Infektionsgeschehen her am günstigsten!

4. Mund-Nasenschutz in der Schule

Der Mund-Nasenschutz soll außerhalb der Klassen-/Fachräume und der Mensa getragen werden. Zum Essen wird er natürlich abgenommen (achtet auf die Abstandsregel!).  Nach Ab- oder Anlegen der Maske wascht ihr bitte möglichst bald eure Hände.

In den öffentlichen Verkehrsmitteln müsst ihr-wie ihr wisst-die Masken tragen. Auch eine textile Barriere (z.B. Halstuch) ist erlaubt. In den Klassenräumen ist das Tragen erlaubt, aber nicht vorgeschrieben.

5. Zur Erinnerung: Mülltrennung in der Mensa

Bitte achtet darauf, dass ihr euren Müll umweltgerecht trennt:

Gelbe Einwurfklappe: „gelber Sack“: z.B. Joghurtbecher, Trinkpäckchen (Tetrapack), Konservendosen, Eisverpackungen (Kunststoff)

Blaue Einwurfklappe: Papier

Silberne Einwurfklappe: Restmüll

Achtung: Trinkpäckchen (z.B. Durstlöscher) bitte im gelben Sack (gelbe Einwurfklappe) entsorgen.

6. Georgianum bewegt sich für den Umweltschutz

Vor genau fünf Tagen starteten wir unsere Umweltchallenge. Ihr habt schon fleißig Müll gesammelt und einige Kilometer hinter euch gebracht. Wir sind begeistert von eurem Einsatz in so kurzer Zeit und gleichzeitig schockiert, wie viel Müll man auf kurzer Strecke sammeln kann. Zurzeit haben wir schon 4858 Müllteile in 95 Kilometern gesammelt. Macht weiter so und stoßt gerne mit dazu unter

https://padlet.com/martin_glosemeyer/6ewkgtlwit96elsb

Zurzeit sind wir 61 Teilnehmer/-innen; da geht noch was!

7. Georgianum auf dem Weg zu Olympia

Fast die Hälfte ist geschafft! Im Rahmen der Challenge „Das Georgianum auf dem Weg zu Olympia“ sind fast die Hälfte der Kilometer absolviert. Macht weiterhin mit und sorgt dafür, dass wir gemeinsam am Ziel Tokio ankommen. Dabei könnt ihr laufen, Rad fahren oder skaten. Mehr Informationen findet ihr auf der digitalen Pinnwand: https://padlet.com/gg1680/tokio

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Mitteilungen an die Schülerschaft zum Wiederanlaufen des Unterrichts – aktualisiert 14.05.2020

Liebe Schülerinnen und Schüler!

Unterricht in der Schule und zu Hause

In diesen Wochen läuft der Unterricht in der Schule (Präsenzunterricht) wieder an. Wir Lehrerinnen und Lehrer freuen uns sehr, euch wiedersehen zu können. Wir hoffen, euch und euren Familien geht es gut und ihr habt die lange Zeit im Homeoffice gut verbracht.

Das Wiederanlaufen des Schulbetriebes geschieht folgendermaßen:

ab 11.05.: Jg. 12

ab 18.05.: Jg. 9/10

ab 25.05: Jg. 11

ab 03.06.: Jg. 7/8

ab 15.06.: Jg. 5/6

Ihr werdet an jedem zweiten Tag zur Schule kommen und zwischenzeitlich für einen Tag im Homeoffice arbeiten (Lernen zu Hause). Am jeweiligen Schultag wird mit euch eine Hälfte der Klassengemeinschaft beschult (Gruppe A, Gruppe B). Dies wird bis zu den Sommerferien der Fall sein. Dadurch werden auch Busse und Züge nur etwa zur Hälfte gefüllt sein.

Eure Klassenleitung wird euch vor Anlaufen des Schulbetriebes mitteilen, zu welcher der beiden Gruppen ihr gehört. Auf unserer Homepage könnt ihr sehen, an welchem Tag die Gruppe A in der Schule ist und an welchem Tag die Gruppe B.

Solltet ihr in gesundheitlicher Hinsicht zu einer Risikogruppe gehören, informiert bitte eure Klassenleitung. Dies gilt auch, wenn in eurem Haushalt Personen leben, die zu einer Risikogruppe gehören. Dann habt ihr die Möglichkeit, auch weiterhin ganz im Homeoffice zu bleiben.

In Bussen und in der Bahn sowie im Schulgebäude auf dem Weg zwischen Klassenräumen sollt ihr einen Mund-Nase-Schutz tragen.

Wenn ihr das Schulgebäude morgens betretet, wascht bitte zunächst eure Hände in den Toilettenanlagen der Pausenhalle oder der Mensa. Sollten sich zu lange Warteschlangen bilden, werden euch die aufsichtsführenden Lehrkräfte möglicherweise in den Klassenraum schicken, damit ihr euch dort die Hände waschen könnt. Die Wegführung im Gebäude ist durch rote Pfeile gekennzeichnet, die auf den Boden geklebt wurden. Eure Lehrerinnen und Lehrer werden euch die Hygieneregeln in der ersten Stunde nach Wiederanlaufen des Unterrichts vorstellen.

Eure Fachlehrkräfte werden euch in der ersten Stunde jeweils eine Zwischennote nennen, die sie zum 15.04. für euch festlegen mussten. Eure Klassenleitung wird euch außerdem die Noten für das Arbeits- und Sozialverhalten mitteilen.

In diesem Schuljahr wird es kein Schulmittagessen mehr geben. Das Angebot der Ganztagsschule entfällt. Zulässig ist die Pausenverpflegung durch selbst mitgebrachte Speisen und Getränke. In der Mensa wird es einen Verkauf für die Pausenverpflegung geben.

Alle Schulfahrten, Konzerte und Aufführungen mussten für dieses Schuljahr abgesagt werden.

Zu Hause erbrachte Leistungen werden in den Jahrgängen 5- 10 grundsätzlich nicht bewertet. Das beim häuslichen Lernen erworbene Wissen kann jedoch nach Wiederaufnahme des Unterrichts in den Schulen durch Tests, Lernzielkontrollen oder mündliche Abfragen überprüft werden.

In den Jahrgängen 11 und 12 können zu Hause erbrachte Leistungen bewertet werden.

Die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge, die für zu Hause erbrachte Leistungen eine Note wünschen, teilen ihrer jeweiligen Fachlehrkraft diesen Wunsch mit. Die zu Hause erbrachte Leistung muss aber erkennbar selbstständig angefertigt worden sein.

Für die tägliche Arbeitszeit gelten folgende Richtwerte, die allerdings auch leicht über- bzw. unterschritten werden können:

Jg. 5 – 8: 3 Stunden

Jg. 9 + 10: 4 Stunden

Jg. 11 – 13: 6 Stunden

Die Klassensprecher/innen geben der Klassenleitung an jedem Freitag Rückmeldung, ob die gestellten Aufgaben in Umfang und Anspruch den Vorgaben entsprechen.

Zu beachten ist in diesem Zusammenhang, dass von Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Lernens zu Hause erkennbar selbstständig erbrachte Leistungen auf deren bzw. dessen Wunsch hin benotet werden.

Solltet ihr zu Hause über kein digitales Endgerät verfügen, teilt dies bitte eurer Klassenleitung mit. Für das häusliche Lernen genügt aber der Besitz eines Smartphones.

Klassenarbeiten, Klausuren, Sprechprüfungen

a) Jg. 5 – 10

In den Lerngruppen der Jahrgänge 5 – 10 werden keine Klassenarbeiten mehr geschrieben! Auch die Sprechprüfungen entfallen.

b) Jg. 11

In allen Fächern, so die Vorgabe des Landes, muss im 2. Halbjahr eine Klausur geschrieben werden. Herr Völpel wird die Termine vorgeben und einen Plan erstellen. Die Klausuren werden von der gesamten Klasse gemeinsam in der 7./8. Stunde geschrieben. Die Räume werden entsprechend von der Schule vorbereitet.

c) Jg. 12

In allen Kursen des 12. Jg. muss eine schriftliche Leistung (Klausur) im 2. Kurshalbjahr vorliegen. Herr Völpel hat den Klausurplan erstellt.

In den Jg. 11 und 12 können anstelle der Klausuren bei organisatorischen Schwierigkeiten Ersatzleistungen erbracht werden. Möglich sind:

– ein Referat mit Diskussion in der Schule, ggf. in einer Kleingruppe.

– eine Hausaufgabe, die erkennbar selbstständig erstellt wurde.

Über die Möglichkeit von Ersatzleistungen entscheidet die Schulleitung auf Antrag.

Sportunterricht

In allen Jahrgängen findet bis auf Weiteres kein regulärer Sportunterricht statt. An Tagen mit Sportunterricht empfiehlt es sich, bewegungsfreundliche Kleidung anzulegen.  

Schülerinnen und Schüler der Jg. 11 und 12 haben die Möglichkeit, im Rahmen des häuslichen Lernens freiwillig eine sporttheoretische Hausarbeit anzufertigen, die als Einzelleistung in der Bewertung berücksichtigt wird.

Unterricht im Fach Sporttheorie findet statt.

Krankmeldungen

Die bestehenden Regelungen zur Krankmeldung bleiben bestehen, d.h. eure Eltern oder Erziehungsberechtigte informieren das Sekretariat telefonisch. Schriftliche Entschuldigungen können bei Wiederaufnahme des Unterrichtes abgegeben werden. 

Liebe Schülerinnen und Schüler, bleibt gesund! Wir hoffen, ihr freut euch, nun (bald) wieder zur Schule gehen zu können. Wir freuen uns jedenfalls auf euch!

Lingen, 14.05.2020                                                                  M. Heuer, OStD

Die Informationen können auch als PDF-Datei heruntergeladen werden.

Rundbrief vom 11. Mai 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 11. Mai 2020

1. Präsenzunterricht Jahrgang 12

Morgen (11.5.) beginnt der Präsenzunterricht für unseren Jahrgang 12, in der nächsten Woche kommen alle 9. und 10. Klassen dazu.

Jeder Schüler des Jahrgangs 12 erhält im Eingangsbereich der Pausenhalle A vor der ersten Stunde zwei einfache weiße Masken unentgeltlich (ab 7.30 Uhr). Der erste Weg morgen früh geht also zum Gebäude A! Sammeln sich dort mehrere Schüler/-innen, bildet ihr vor dem Eingang des Gebäudes A eine lange Schlange unter Einhaltung der Abstandsregel (1,5 m).

Zur selben Zeit In der Pausenhalle A und wahrscheinlich auch in den großen Pausen werden die selbstgenähten Masken von der SV für 4 Euro verkauft.

Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von euch diese Aktion der SV und damit sowohl die Caritas als auch das project:help unterstützen! Wir haben schon viele toll gestaltete Masken gesehen und bedanken uns sehr herzlich für das Engagement aller Beteiligten.

Informationen zu den Hygieneregeln sind bereits über E-Mail versandt worden und werden morgen ausführlich in der 1. Stunde besprochen.

Dasselbe Vorgehen erfolgt dann auch für die folgenden Klassen in den nächsten Wochen.


2. Umweltchallenge am Georgianum

Bewegung und Umwelt lassen sich verbinden! Nach einer Idee von Marlina aus der 5c wollen Frau Stockhorst und Herr Glosemeyer den Vorschlag von Marlina im Rahmen des Projekts „Georgianum bewegt sich für den Umweltschutz“ versuchen umzusetzen. Als Umweltschule möchte das Georgianum sich für eine saubere Natur einsetzen und eine neue Challenge starten. Vor dem Start möchten wir zunächst wissen, ob ihr auch dabei seid. Das Projekt findet nur statt, wenn wir bis zum 13. Mai auf unserer digitalen Pinnwand unter „Teilnehmerinnen und Teilnehmer“ mindestens 50 Personen aus der Schulgemeinschaft sind.

Bisher haben sich 20 Teilnehmer/-innen eingetragen!

Unser Auftrag:

Der Umweltgipfel hätte in diesem Jahr in Glasgow stattgefunden, wurde allerdings wegen der Corona-Krise verschoben. Wir wollen dennoch „nach Glasgow laufen“ und für eine saubere Umwelt so viel Müll wie möglich sammeln. Postet eure gelaufenen Kilometer und euren Müll, den ihr gesammelt habt, mit Foto und Anzahl der Müllartikel. Dabei könnt ihr das Laufen sportlich gestalten, müsst dies aber nicht. Auch ein Spaziergang ist vollkommen in Ordnung.

Unser Ziel:

10 000 Müllartikel und 1327 gelaufene Km bis nach Glasgow.
Hier geht es zur digitalen Pinnwand, wo du dich in die Teilnehmerliste eintragen kannst:

https://padlet.com/martin_glosemeyer/6ewkgtlwit96elsb

Habt ihr Ideen oder Anregungen?

Dann schreibt diese ebenfalls auf die digitale Pinnwand.

3. Projekttage zum Thema Umweltschutz

Unsere Projekttage müssen in diesem Jahr aus gegebenem Anlass leider ausfallen. Aber aufgeschoben ist nicht aufgehoben. Viele von euch haben sich schon Gedanken gemacht und Kontakte geknüpft. Da im nächsten Jahr unser Schulfest ansteht, gibt es erste Überlegungen, die Thematik Umweltschutz dort wieder aufzugreifen. Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von euch als Auftakt bei der Umweltchallenge mitmachen – also: Link anklicken (s. oben) und los geht’s!

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 4. Mai 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 04. Mai 2020    

1. Erinnerung: Jahrgang 11 – telefonische Beratung in dieser Woche!

Da der Informationsabend zur Kurswahl für die Qualifikationsphase aus gegebenem Anlass nicht stattfinden kann, bietet unser Oberstufenkoordinator Herr Völpel Gesprächstermine zur Beratung an. Ihr könnt ihn in der Zeit von Montag, den 4.05. bis Freitag, den 8.05.2020 in der Zeit von 8 bis 13 Uhr telefonisch (Tel.: 80787623) erreichen. Lasst euch bitte vorher im Sekretariat (Tel.: 8078760) einen Gesprächstermin geben. Die Kurswahlen finden Ende Mai im Computerraum der Schule statt. Den genauen Termin und Angaben zum organisatorischen Ablauf wird Herr Völpel euch rechtzeitig mitteilen.

2. Die Ode an die Freude – Ein stilles Jubiläum?!

In Zeiten von Corona gibt es keine Möglichkeiten, ein Konzert live zu erleben. Auch für Musiker bedeutet das einen großen Verzicht. Allerdings bieten die sozialen Medien Möglichkeiten, sich virtuell zusammenzufinden und gemeinsam Musik zu machen. So haben sich einige Schüler und Lehrer des Georgianums zusammengetan und sind einem bundesweiten Aufruf gefolgt. Gemeinsam haben sie passend zum Beethovenjahr die „Ode an die Freude“ gespielt. Einen Mitschnitt dieses digitalen Kurzkonzertes könnt ihr auf unserem Youtubekanal und der Homepage sehen https://www.youtube.com/watch?v=Y_61PP4oQRU&feature=emb_title

Wir wünschen euch viel Spaß dabei.

3. Beginn Jahrgang 12 am 11. Mai

Am 11. Mai beginnt der Präsenzunterricht in der Schule für unseren Jahrgang 12 wieder. Wir freuen uns darauf! Damit alle beruhigt zur Schule kommen können, laufen die Vorbereitungen in der Schule auf Hochtouren. Hinweise zu den einzuhaltenden Hygieneregeln werden am Donnerstag über Mail versendet und am Montag dann ausführlich besprochen.

4. Testmail an die E-Mailadressen der Eltern

Die Schule möchte – auch wegen der derzeitigen Situation – aktuelle Informationen für Eltern gerne als E-Mail an die E-Mailadresse schicken, die die Eltern bei der Anmeldung in der Schule hinterlegt haben. Um zu prüfen, ob die Adressen noch aktuell sind, wird das Sekretariat am Montag, dem 4. Mai eine Test-Mail an diese Elternadresse schicken mit der Bitte um eine kurze Rückmeldung.

Die Rückmeldung muss unbedingt Vor- und Nachname sowie Klasse des Schülers/der Schülerin enthalten, damit eine korrekte Zuordnung möglich ist.

Schüler/-innen werden gebeten, ihre Eltern über die Test-Mail und dass es sich nicht um Spam handelt, zu informieren. Wer bis mittags keine Mail aus dem Sekretariat erhalten hat, hat entweder keine Mail hinterlegt oder die Adresse ist nicht mehr aktuell. In diesen Fällen werden die Eltern gebeten, dem Sekretariat über den Schüleraccount bei IServ eine E-Mailadresse zu nennen, unter der sie erreichbar sind. Sie können sich natürlich auch telefonisch an das Sekretariat wenden, um eine aktuelle E-Mailadresse mitzuteilen. Eltern, die danach keine aktuelle E-Mailadresse in der Schule hinterlegt haben, können natürlich weiterhin der Homepage Informationen entnehmen.

C. Horas, Koordinatorin Sek I                      M. Heuer, Schulleiter

Brief an Schülerinnen und Schüler

Liebe Schülerinnen und Schüler, 

ich hoffe, euch geht es in dieser Zeit, in der ihr zu Hause lernt, gut. Es wird euch sicherlich nicht leichtfallen, mit dieser ungewohnten Situation umzugehen. Deutlich leichter wird alles, wenn ihr euch täglich einen Zeitplan macht. Dann könnt ihr die von euch erledigten Aufgaben jeweils abhaken. Ihr müsst es jetzt schaffen, euch selbst zu organisieren und eure Aufgaben selbstständig zu bearbeiten.

Solltet ihr wichtige Rückmeldungen oder Fragen haben, wendet euch an eure Klassenleitung.

1. Aktuelle Zwischennoten

Alle Lehrerinnen und Lehrer mussten euch am 15.04. in allen Fächern eine Zwischennote geben. Auch die derzeitigen AV-/SV-Noten wurden festgelegt. Eure Lehrerinnen und Lehrer werden euch diese Zwischennoten in der ersten Unterrichtsstunde nach Wiederaufnahme des Unterrichtes bekanntgeben.

2. Notbetreuung

In unserer Schule findet eine Notbetreuung von 8:00 bis 13:00 Uhr statt. Sie ist vorgesehen für Schülerinnen und Schüler der Schuljahrgänge 5 bis 8, deren Eltern bestimmte Berufe ausüben (Polizei, Gesundheitswesen, Finanzen, Transport usw.). Eure Eltern können diese Berufsgruppen auf unserer Homepage nachlesen. In die Notbetreuung müsst ihr auch kommen, wenn ihr kein digitales Gerät habt, um eure Aufgaben abzurufen, oder wenn ihr zu Hause nicht ins Internet könnt.

Eure Eltern müssen aber alle anderen Möglichkeiten einer Betreuung ausschöpfen, ehe sie euch in die Schule schicken dürfen.

3. Schulveranstaltungen

Für dieses Schuljahr mussten wir alle Fahrten sowie alle Konzerte, Aufführungen, öffentliche Präsentationen, Sportwettbewerbe usw. absagen.

4. Wiederanlaufen des Schulbetriebes

Hier könnt ihr sehen, wann ihr wieder in die Schule dürft:

Jg. 12: ab 11.05.

Jg. 9, 10: ab 18.05.

Jg. 7, 8, 11: ab Ende Mai

Jg. 5, 6: ab Anfang Juni

Die genauen Termine werden noch bekanntgegeben.

5. Risikogruppen

Schülerinnen und Schüler einer Risikogruppe sowie diejenigen, die mit Angehörigen von Risikogruppen in häuslicher Gemeinschaft leben, können im „Home Office“ bleiben. Sie werden dann von ihren Lehrkräften mit Unterrichtsmaterial und Aufgaben versorgt.

Zu den Risikogruppen gehören gemäß Angaben des Robert-Koch-Institutes Personen über 60 Jahre und/oder mit folgenden Vorerkrankungen:

•          Herzkreislauferkrankungen

•          Diabetes

•          Erkrankungen des Atemsystems, der Leber, der Niere

•          Krebserkrankungen

•          Erkrankungen, die mit einer Immunschwäche einhergehen

6. Mund-/Nase-Schutzmasken, Hygiene- und Abstandsregeln, Wegführung im Schulgebäude

Im Zeitraum der Schülerbeförderung müsst ihr eine Mundschutzmaske tragen. Im Schulgebäude solltet ihr diese Maske in den Pausen und auf den Wegen zwischen den Klassenräumen anlegen. Außerdem müsst ihr die Abstandsregeln (mindestens 1,50 Meter) und Hygienevorschriften der Schule einhalten. Eure Lehrerinnen und Lehrer werden euch mit der Wiederaufnahme des Unterrichtes über diese Regeln informieren. Darüber hinaus hängen die Regeln an allen wichtigen Stellen im Schulgebäude aus. Es gibt weitere Vorkehrungen, die ihr im Schulgebäude sehen werdet. Die Nutzung des Außengeländes sollte getrennt in kleinen Gruppen erfolgen.

7. Unterrichten in halben Lerngruppen

Alle Schülerinnen und Schüler werden zunächst in halben Lerngruppen unterrichtet, in Gruppe A und Gruppe B. Die Aufteilung in die zwei Gruppen nimmt eure Klassenleitung vor. Sie wird euch vor Schulbeginn über ihre Einteilung informieren.

Für die Jahrgangsstufe 12 bestehen Sonderregelungen: Die Kurse der Jahrgangsstufe 12, in denen sich mehr als 16 Teilnehmer/innen finden, werden grundsätzlich ebenfalls im umschichtigen Unterricht beschult. Eure Kursleitung teilt euch hierzu in zwei Gruppen ein.

Kurse mit bis zu 16 Teilnehmerinnen und Teilnehmern werden nicht aufgeteilt.

Während des Zeitraumes vom 11.05. bis Ende Mai werden die aufgeteilten Kurse des Jahrgangs 12 nicht zeitlich umschichtig, sondern zeitgleich in benachbarten Räumen beschult. Da diese Lösung ab Ende Mai räumlich nicht mehr realisierbar ist, werden die aufgeteilten Lerngruppen dann auch zeitlich umschichtig beschult.

8. Wochentage, an denen ihr die Schule besucht

Die hälftigen Schülergruppen werden folgendermaßen beschult:

Gruppe A: Mo – Mi – Fr – Wochenende – Di – Do

Gruppe B: Di – Do – Wochenende – Mo – Mi – Fr

9. Lernen zu Hause

Seit dem 22.04. sind die Aufgaben, die ihr zu Hause erledigt, verpflichtend. Hier können euch eure Lehrer auch Abgabetermine setzen. Wenn ihr eingeforderte Aufgaben nicht abgebt, wird dieses vom jeweiligen Fachlehrer notiert. Eure Lehrkraft wird sich in diesem Falle telefonisch oder digital mit euch in Verbindung setzen. Kommt dies häufiger vor, informieren eure Fachlehrer die Klassenleitung.

Solltet ihr mit den Aufgaben überfordert sein, dann teilt dies euren Lehrerinnen und Lehrern mit.

Sollte es Probleme mit IServ geben, dann stellen auch wir dies fest und ihr müsst keine Sorge haben, dass ihr dadurch Nachteile habt.

Häusliche Leistungen sind verpflichtend, doch sie werden in den Jahrgängen 5 – 10 nicht bewertet. Das beim häuslichen Lernen erworbene Wissen kann jedoch nach Wiederaufnahme des Unterrichts in den Schulen durch Tests, Lernzielkontrollen oder mündliche Abfragen überprüft werden.

Schüler/innen der Jahrgänge 5 – 10, die eine längere schriftliche Aufgabe benotet haben möchten, müssen dies ihrer Fachlehrkraft mitteilen. Eine solche Benotung ist aber nur möglich, wenn klar zu erkennen ist, dass ihr diese Aufgabe selbstständig erledigt habt. Über diese Möglichkeit müsst ihr euch mit eurem Fachlehrer beraten.

In den Jahrgängen 11 und 12 können zu Hause erbrachte Leistungen dagegen von den Lehrkräften bewertet werden.

10. Krankmeldungen

Solltet ihr erkranken und eure Aufgaben nicht erledigen können, müssen eure Eltern im Sekretariat anrufen. Schriftliche Entschuldigungen können bei Wiederaufnahme des Unterrichtes nachgereicht werden.

11. Sprechzeiten der Lehrkräfte

Wünscht ihr oder wünschen eure Eltern einen Gesprächstermin mit einer Lehrkraft, dann wendet euch gern per E-Mail an sie. Sie werden euch ihre Sprechzeit mitteilen bzw. einen Gesprächstermin geben. Ihr könnt euch diesen Gesprächstermin auch über das Sekretariat vermitteln lassen.

12. Digitale Endgeräte

Solltet ihr zu Hause keine digitalen Endgeräte haben, kann euch die Schule eventuell eins ausleihen. Von diesen Endgeräten haben wir aber nur sehr wenige. Es reicht auch, wenn ihr über ein Smartphone verfügt.

Wenn ihr über kein Smartphone verfügt oder die Aufgaben zu Hause nicht über das Internet empfangen könnt, müsst ihr an der schulischen Notbetreuung teilnehmen.

13. Arbeitszeiten des häuslichen Lernens

Für die tägliche Arbeitszeit gelten folgende Richtwerte:

Jg. 5 – 8: 3 Stunden

Jg. 9 + 10: 4 Stunden

Jg. 11 – 13: 6 Stunden

Die Klassensprecher geben der Klassenleitung regelmäßig eine Rückmeldung, ob die gestellten Aufgaben in Umfang und Anspruch den Vorgaben entsprechen. Dies kann per E-Mail oder telefonisch geschehen.

14. Klassenarbeiten und Klausuren

In den Lerngruppen der Jahrgänge 5 – 10 werden im Regelfalle keine Klassenarbeiten mehr geschrieben, außer in den epochal unterrichteten Fächern.

Im Jahrgang 11 soll im 2. Schulhalbjahr eine Klausur geschrieben werden. Vorrang in der Terminplanung haben die Epochalfächer. Die Fachlehrer/innen können entscheiden, ob bei organisatorischen Schwierigkeiten anstelle der Klausuren Ersatzleistungen erbracht werden. Möglich sind:

– ein Referat mit Diskussion in der Schule, ggf. in einer Kleingruppe.

– eine Hausaufgabe, die erkennbar selbstständig erstellt wurde. Über Ausnahmegenehmigungen entscheidet die Schulleitung auf Antrag.

In allen Kursen des 12. Jg. muss eine schriftliche Leistung (Klausur) im 2. Kurshalbjahr vorliegen. Herr Völpel erstellt den Klausurplan.

Die Klausuren von geteilten Gruppen werden gemeinsam in entsprechend großen Räumen geschrieben, so dass die Distanzwahrung bestehen bleibt.

15. Sprechprüfungen

Alle Sprechprüfungen in der Sek I entfallen.

16. Gültigkeit

Diese Regelungen wurden am 25.04.2020 verfasst und werden ständig aktualisiert.

M. Heuer, Schulleiter

Der Text steht auch als PDF-Datei zum Download bereit.

Informationen zum Wiederanlaufen des Schulbetriebs

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

mit diesem Schreiben informieren wir Sie und euch über unseren Schulbetrieb, wie wir ihn von den Oster- bis zu den Sommerferien auf Grundlage der aktuellen Erlasse, Verfügungen und Verordnungen gestalten. Da, wo die Vorgaben Interpretationsspielräume lassen, haben wir in Rücksprache mit der NLSCHB schulinterne Regelungen herbeigeführt. Die mit diesem Schreiben veröffentlichten Informationen stellen den Sachstand am 22.04.2020 dar. Es ist jedoch damit zu rechnen, dass sich ständig neue Entwicklungen ergeben, so dass auch unsere Verfahrensweisen stetig weiterentwickelt werden müssen. Wir werden Sie über unsere Homepage kontinuierlich auf dem Laufenden halten.

Die Überlegungen in der Schulleitung haben gezeigt, wie vielfältig und komplex die Fragestellungen oftmals sind. Vielfach müssen Vor- und Nachteile sehr sorgfältig abgewogen werden. Wir möchten alle sehr bitten, Verständnis für die folgenden Entscheidungen aufzubringen. Es gilt jetzt und weiterhin zusammenzuhalten, geduldig und möglichst gelassen zu bleiben, um die Herausforderungen der kommenden Wochen gemeinsam zu meistern. Mit gegenseitigem Verständnis und Wohlwollen werden wir die Situation zum Wohle unserer Schülerinnen und Schüler gestalten können. Vielleicht gehen wir dann sogar als gestärkte Schulgemeinschaft aus dieser Krise hervor.

Solltet ihr oder sollten Sie wichtige Rückmeldungen haben oder sollten sich weitergehende Fragen ergeben, wenden Sie sich bitte an die Schulleitung.

1. Aktuelle Zwischennoten

Das Ministerium hat alle Lehrerinnen und Lehrer im Land Niedersachsen aufgefordert, zum 15.04.2020 Zwischennoten für alle Schülerinnen und Schüler zu ermitteln. Dies sei unter den gegebenen Bedingungen möglich. Alle Lehrerinnen und Lehrer sind dem nachgekommen und haben eine solche Zwischennote eingetragen. Auch die aktuellen AV-/SV-Noten wurden festgelegt. Unseren Schülerinnen und Schüler werden ihre Zwischennoten in der ersten Unterrichtsstunde nach Wiederaufnahme des Unterrichtes bekannt gegeben.

2. Notbetreuung

Die Notbetreuung findet von 8:00 bis 13:00 Uhr in kleinen Gruppen für die Schülerinnen und Schüler der Schuljahrgänge 5 bis 8 statt. Sie dient dazu, Kinder und Jugendliche aufzunehmen, von denen mindestens eine erziehungsberechtigte Person in sogenannten kritischen Infrastrukturen tätig ist.

Dazu zählen insbesondere folgende Berufsgruppen:

· Beschäftigte im Gesundheitsbereich, medizinischen und pflegerischen Bereich,

· Beschäftigte zur Aufrechterhaltung der Staats- und Regierungsfunktionen,

· Beschäftigte im Bereich der Polizei, des Rettungsdienstes, des Katastrophenschutzes und der Feuerwehr sowie

· Beschäftigte im Vollzugsbereich einschließlich Justizvollzug, Maßregelvollzug und vergleichbare Bereiche.

Weiterhin werden Kinder von Erziehungsberechtigten aufgenommen, von denen eine/r in sogenannten kritischen Infrastrukturen tätig ist oder deren Arbeit von allgemeinem öffentlichem Interesse ist (Gesundheitsbereich, Polizei, Rettungsdienste, Justiz u.Ä). Hierzu zählen seit Ende April auch die Bereiche Energieversorgung (etwa Strom-, Gas-, Kraftstoffversorgung), Wasserversorgung, Ernährung und Hygiene (Produktion, Groß-und Einzelhandel), Informationstechnik und Telekommunikation (insb. Einrichtung zur Entstörung und Aufrechterhaltung der Netze), Finanzen (Bargeldversorgung, Sozialtransfers), Transport und Verkehr (Logistik für die kritische Infrastruktur, ÖPNV), Entsorgung (Müllabfuhr) sowie Medien und Kultur.

Alle anderen Möglichkeiten einer Betreuung müssen aber vor der Inanspruchnahme an unserer Schule ausgeschöpft worden sein.

3. Präsenzzeiten

Das Sekretariat ist von Montag bis Donnerstag bis mindestens 15.00 Uhr besetzt, freitags bis 13.00 Uhr. Auch die Schulleitung ist zumindest zu diesen Zeiten zu sprechen. Rückmeldungen können auch immer über E-Mail gegeben werden.

4. Schulveranstaltungen

Alle Konzerte, Aufführungen, öffentliche Präsentationen, Sportwettbewerbe u.Ä. müssen in diesem Schuljahr entfallen.

5. Wiederanlaufen des Schulbetriebes

Das Wiederanlaufen des Schulbetriebes gestaltet sich auf Grund der landesweiten Vorgaben am Georgianum wie folgt:

Phase A: ab 27.04. und 04.05.: —–

Phase B: ab 11.05.: Jg. 12

ab 18.05.: Jg. 9/10

Phase C: ab Ende Mai: Jg. 7/8/11

ab Anfang Juni: 5/6

(genaue Termine für die Phase C werden noch bekanntgegeben).

6. Hygiene- und Abstandsregeln, Wegführung

Die Schülerinnen und Schüler müssen für den Zeitraum der Schülerbeförderung und für die Pausen einen Mund-Nase-Schutz tragen. Weiterhin müssen alle am Schulbetrieb Beteiligten die Abstandsregeln (mindestens 1,50 Meter) und Hygienevorschriften der Schule einhalten. Die entsprechenden Regeln und Vorschriften werden unmittelbar mit der Wiederaufnahme des Unterrichtes mit den Schülerinnen und Schülern thematisiert. Darüber hinaus hängen sie an allen relevanten Stellen im Schulgebäude aus. In den Klassenräumen finden die Schüler/innen entsprechende Sitzordnungen vor. Das Schulgebäude ist mit Richtungspfeilen und Absperrband versehen, so dass die Wegführungen eindeutig geklärt sind und keine unnötigen persönlichen Begegnungen stattfinden. Ein- und Ausgänge sind als solche ausgeschildert, um Abstände einzuhalten.

Über Aufsichten und Pausenzeiten wird die Schulleitung noch vor Wiederaufnahme des Unterrichtes befinden.

7. Unterrichten in halben Lerngruppen: Jg. 5 – 10

Die Schülerinnen und Schüler werden zunächst umschichtig in halben Lerngruppen unterrichtet. Hierzu legen die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer die jeweiligen Lerngruppen fest. Sollten die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche zweite Fremdsprachen lernen, kann dies ein Kriterium für die Einteilung sein, denn dann kann eventuell zumindest eine der beiden Lerngruppen von dem regulären Fachlehrer unterrichtet werden.

Eine Mischung von Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Parallelklassen in den Jahrgängen 5 – 10, beispielsweise für den Unterricht in der zweiten Fremdsprache, für den Religionsunterricht oder für den bilingualen Sachfachunterricht ist nicht erlaubt. Die Schüler/innen werden im Klassenverband unterrichtet und erhalten ggf. von ihren regulären Lehrkräften Aufgaben zur selbstständigen Bearbeitung.

Die Klassenlehrer/innen informieren die Fachlehrer/innen und Schüler/innen über die Einteilung.

8. Unterrichten in halben Lerngruppen: Jg. 11

Im Jg. 11 dürfen klassenübergreifende Lerngruppen gebildet werden, vergleichbar dem Kurssystem des Jg. 12.

9. Unterrichten in halben Lerngruppen: Kurse des Jg. 12

Die Kurse der Jahrgangsstufe 12, in denen sich mehr als 16 Teilnehmer/innen finden, werden grundsätzlich ebenfalls im umschichtigen Unterricht beschult. Die Aufteilung nimmt der jeweilige Kursleiter vor und teilt diese den Teilnehmern mit.

Während des Zeitraumes der Phase B (11.05. bis Ende Mai) werden die aufgeteilten Kurse nicht zeitlich umschichtig, sondern zeitgleich in benachbarten Räumen beschult. Da diese Lösung in Phase C (ab Ende Mai) räumlich nicht mehr realisierbar ist, werden die aufgeteilten Lerngruppen dann auch zeitlich umschichtig beschult.

10. Modell des umschichtigen Unterrichtens

Die hälftigen Schülergruppen werden folgendermaßen beschult:

Gruppe A: Mo – Mi – Fr – Wochenende – Di – Do

Gruppe B: Di – Do – Wochenende – Mo – Mi – Fr

11. Lernen zu Hause

Alle Jahrgänge, die nicht in der Schule sind, werden von ihren Lehrkräften für das „Lernen zu Hause“ mit Lernplänen und Aufgaben versorgt. Seit dem 22.04. sind die Aufgaben verpflichtend. Hier können auch Abgabetermine gesetzt werden. Wenn Schülerinnen und Schüler eingeforderte Aufgaben nicht abgeben, wird dieses vom jeweiligen Fachlehrer dokumentiert. Bei Häufungen informieren Fachlehrer/innen die Klassenleitung.

Häusliche Leistungen werden in den Jahrgängen 5- 10 grundsätzlich nicht bewertet.

Zu beachten ist in diesem Zusammenhang aber, dass von Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Lernens zu Hause erkennbar selbstständig erbrachte Leistungen auf deren bzw. dessen Wunsch hin benotet werden.

In den Jahrgängen 11 und 12 können zu Hause erbrachte Leistungen bewertet werden.

In allen Schuljahrgängen (5 – 12), so die Auskunft der NLSCHB, können behutsam und kleinschrittig auch neue Lerninhalte aufgegriffen werden. Allerdings ist zu beachten, dass für die selbstständige Lösung der Aufgaben durch Schülerinnen und Schüler eine Vorbereitung und/oder Nachbereitung mit der Lehrkraft notwendig ist, sobald es sich nicht um reine Übungs- und Wiederholungsaufgaben handelt, sondern neue Lerninhalte vermittelt werden. Der Austausch mit der Lehrkraft ist wesentlicher Bestandteil des häuslichen Arbeitens, um Sicherungen zu schaffen und Hilfestellungen zu leisten.

12. Krankmeldungen von Schülerinnen und Schülern

Die Regelungen zur Krankmeldung von Schülerinnen und Schülern bleiben bestehen, d.h. die Eltern und Erziehungsberechtigten informieren das Sekretariat. Schriftliche Entschuldigungen können bei Wiederaufnahme des Unterrichtes nachgereicht werden. Werden Aufgaben nicht fristgerecht abgegeben, setzt sich die Lehrkraft telefonisch oder digital mit den Schülerinnen und Schülern in Verbindung. Sollten Probleme mit IServ bestehen, geht dies nicht zu Lasten der Schülerinnen und Schüler.

13. Sprechzeiten der Lehrkräfte

Um Schülerinnen und Schüler beim häuslichen Arbeiten zu unterstützen, bieten alle Lehrkräfte regelmäßige telefonische und/oder digitale Sprechzeiten an. Für die allgemeine Kommunikation zwischen Schülern und Lehrkraft bietet sich das Modul „Messenger“ an. Nähere Informationen erteilen die jeweiligen Fach- und Klassenlehrer/innen.

Darüber hinaus sollen die Klassenlehrer/innen in Absprache mit den Fachlehrer/innen möglichst dafür sorgen, dass die Schüler/innen wöchentlich telefonisch oder auf digitalem Wege persönlich kontaktiert werden, soweit die Schülerin bzw. der Schüler in dieser Woche die Schule nicht besucht.

14. Aufgabenstellungen für das Lernen zu Hause

Bei den Aufgabenstellungen werden vorzugsweise die eingeführten Bücher und Arbeitsmaterialien eingesetzt. Der Ausdruck von Arbeitsblättern wird nicht vorausgesetzt.

Die Fachlehrerinnen und Fachlehrer werden dazu übergehen, möglichst ein einheitliches Verfahren der Aufgabenerstellung und -verteilung anzuwenden, so dass die Situation für die Schülerinnen und Schüler übersichtlich bleibt.

15. Digitale Endgeräte

Sollten sich in einzelnen Familien überhaupt keine digitalen Endgeräte zur Entgegennahme der Aufgaben finden, kann die Schule in beschränktem Umfang ein entsprechendes Gerät bereitstellen. Grundsätzlich reicht auch ein Smartphone zur Entgegennahme der Aufgaben aus und zum Hochladen von Ergebnissen aus.

Schülerinnen und Schüler, die weder auf ein digitales Endgerät zugreifen können noch über WLAN bzw. Internetanschluss verfügen, nehmen an der schulischen Notbetreuung teil.

16. Arbeitszeiten des häuslichen Lernens

Für die tägliche Arbeitszeit gelten folgende Richtwerte:

Jg. 5 – 8: 3 Stunden

Jg. 9 + 10: 4 Stunden

Jg. 11 – 13: 6 Stunden

Die Klassensprecher geben der Klassenleitung regelmäßig eine Rückmeldung, ob die gestellten Aufgaben in Umfang und Anspruch den Vorgaben entsprechen.

17. Festlegen der Kompetenzen und Inhalte für das restliche Schuljahr

Die Fachlehrer/innen überlegen gemeinsam mit den Fachkollegen der Parallelklassen eines Jahrgangs und in Absprache mit der Fachschaftsleitung, welche Inhalte im verbleibenden Schuljahr unterrichtet werden und welche entfallen sollen. Zu beachten ist, dass die Schulbücher am Ende des Schuljahres abgegeben werden müssen.

18. Klassenarbeiten und Klausuren

In den Lerngruppen der Jahrgänge 5 – 10 werden im Regelfalle keine Klassenarbeiten mehr geschrieben, außer in den epochal unterrichteten Fächern, in denen eine schriftliche Arbeit geschrieben werden muss.

Im Jahrgang 11 soll im 2. Schulhalbjahr eine Klausur geschrieben werden. Vorrang in der Terminplanung haben die Epochalfächer. Die Fachlehrer/innen können entscheiden, ob bei organisatorischen Schwierigkeiten anstelle der Klausuren Ersatzleistungen erbracht werden. Möglich sind:

– ein Referat mit Diskussion in der Schule, ggf. in einer Kleingruppe.

– eine Hausaufgabe, die erkennbar selbstständig erstellt wurde. Über Ausnahmegenehmigungen entscheidet die Schulleitung auf Antrag.

In allen Kursen des 12. Jg. muss eine schriftliche Leistung (Klausur) im 2. Kurshalbjahr vorliegen. Herr Völpel erstellt den Klausurplan.

Die Klausuren von geteilten Gruppen werden gemeinsam in entsprechend großen Räumen geschrieben, so dass die Distanzwahrung bestehen bleibt.

19. Sprechprüfungen

Alle Sprechprüfungen in der Sek I entfallen.

20. Gültigkeit

Diese Regelungen wurden am 23.04.2020 verfasst und können ständig aktualisiert werden.

M. Heuer, OStD

Die Informationen stehen auch zum Download als PDF-Datei bereit.

Wiederanlaufen des Schulbetriebes in Corona-Zeiten

Das Wiederanlaufen des Schulbetriebes gestaltet sich auf Grund der landesweiten Vorgaben am Georgianum wie folgt:

Phase A: ab 27.04. und 04.05.: —–

Phase B: ab 11.05.: Jg. 12

              Ab 18.05.: Jg. 9/10

Phase C: ab Ende Mai: Jg. 7/8/11 (genaue Termine werden noch bekanntgegeben)

  ab Anfang Juni: 5/6 (genaue Termine werden noch bekanntgegeben)

Nähere Details werden in den nächsten Tagen auf unserer Homepage veröffentlicht.

Lingen, 17.04.2020

Zwischenbericht zu aktuellen Fragen um die Schulschließung

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen,

hiermit informiere ich Sie über den Zwischenstand zu den Themen Schulschließung, Schulfahrten, Notbetreuung, Notengebung und digitales Lernen, wie er sich am 15.04. um 11.30 Uhr ergibt. Bitte beachten Sie, dass sich auch weiterhin ständig Änderungen ergeben und insbesondere für die nächste Woche mit neuen Vorgaben aus Hannover zu rechnen ist. Informieren Sie sich also auf unserer Homepage regelmäßig über neue Entwicklungen. Wir hoffen, am Freitag konkrete Aussagen über den Schulbetrieb ab dem 20. April machen zu können.

Sachstand bzgl. der Schulschließungen in Niedersachsen und Regelungen am Gymnasium Georgianum (15.04., 11.30 Uhr)

1. Die Schulen in Niedersachsen sind vom 16.03.2020 bis zum 18.04.2020 landesweit geschlossen. 

Ziel der Schul- und Kitaschließungen ist und bleibt die Verlangsamung der Ausbreitung des Corona-Virus sowie der Gesundheitsschutz der Kinder, ihrer Eltern, Geschwister und Großeltern.

2. Notbetreuung

Ausgenommen von diesen Maßnahmen ist die Notbetreuung in kleinen Gruppen in den Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege sowie an den Schulen in der Zeit von 8:00 bis 13:00 Uhr für die Schülerinnen und Schüler der Schuljahrgänge 1 bis 8.

Über diesen zeitlichen Rahmen hinaus kann eine Notbetreuung in Ganztagsschulen stattfinden.

Die Notbetreuung dient dazu, Kinder und Jugendliche aufzunehmen, von denen mindestens eine erziehungsberechtigte Person in sogenannten kritischen Infrastrukturen tätig ist. Dazu zählen insbesondere folgende Berufsgruppen:

· Beschäftigte im Gesundheitsbereich, medizinischen und pflegerischen Bereich,

· Beschäftigte zur Aufrechterhaltung der Staats- und Regierungsfunktionen,

· Beschäftigte im Bereich der Polizei, des Rettungsdienstes, des Katastrophenschutzes und der Feuerwehr sowie

· Beschäftigte im Vollzugsbereich einschließlich Justizvollzug, Maßregelvollzug und vergleichbare Bereiche.

Diese Aufzählung ist nicht abschließend. Darüber hinaus soll es vor Ort anlass- und bedarfsbezogene Härtefallprüfungen für Einzelfälle geben.

Eine solche Notbetreuung wird für unserer Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 – 8 auch in den Osterferien vorgehalten.

2. Fahrten

Auf Anweisung des Ministeriums hat die Schule alle Klassen-/Kursfahrten, Schüleraustausche, Exkursionen (auch im Zusammenhang mit den Projekttagen) und Wandertage storniert, die für den Zeitraum bis zu den Sommerferien geplant waren.

3. Notengebung

3.1 Quelle: Rede des Niedersächsischen Kultusministers Grant Hendrik Tonne zu TOP 6 der Landtagssitzung am 25.03.2020

Wörtlich heißt es in der Rede des Ministers:

In dem derzeitigen Zeitfenster der Schulschließung werden zuhause erbrachte Schülerleistungen grundsätzlich nicht bewertet.

Für die Bewertung des zweiten Schulhalbjahres bei Ganzjahresfächern und epochal erteilten Fächern ist eine zweiwöchige Schulschließung unproblematisch. Auch wenn die Schulen länger geschlossen bleiben müssen, z. B. bis Ende Mai, ergibt sich aus den sieben Wochen seit dem Beginn des zweiten Schulhalbjahres und den dann noch möglichen 6 Unterrichtswochen ein bewertbarer Zeitraum.

Falls die Schulen bis zum Ende des Schuljahres geschlossen werden müssen, bilden bei Ganzjahresfächern die Noten des ersten Schulhalbjahres sowie die Bewertung der sieben Wochen im 2. Schulhalbjahr bis zum Zeitpunkt der Schulschließungen am 13.3.2020 die Grundlage zur Ermittlung der Zeugnisnoten.

Leistungen in Fächern, die ausschließlich im zweiten Schulhalbjahr epochal erteilt werden, werden bewertet. Sie werden nur dann berücksichtigt, wenn sie zum Ausgleich schwacher Leistungen in anderen Fächern bzw. zur Verbesserung des Notendurchschnitts sowohl bei Versetzungen als auch bei Abschlüssen beitragen können.

3.2. aus: Erlass vom 27. März 2020

Zur Sicherstellung der Notengebung wird für den Fall, dass allgemein bildende Schulen nach den Osterferien (…) weiterhin von Schulschließungen betroffen sind, folgende vorsorgliche Regelung getroffen: (…) Bis zum 15.04.2020 (1. Tag nach den Osterferien) muss in allen Schulen für alle Schülerinnen und Schüler – auch außerhalb der Abschlussklassen – in allen Fächern eine vorläufige Note ermittelt und in der Schule dokumentiert sein, die den Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler bis zu diesem Zeitpunkt darstellt. Diese Ermittlung erfolgt unabhängig von ggf. noch ausstehenden schriftlichen Arbeiten oder anderen Formen der Leistungsbewertung. Dies gilt auch für epochale Fächer, die nur im zweiten Schulhalbjahr unterrichtet werden.

3.3 Quelle: Brief des Ministers an Schulleitungen und Lehrkräfte vom 09.04.2020

Wie Sie wissen, sind bei der Notenbildung, vor allem wenn sie versetzungsrelevant wird, neben den Ergebnissen der Lernkontrollen auch die verschiedenen Bedingungen zu beachten, von denen der Lernerfolg einer Schülerin oder eines Schülers in diesem Schuljahr abhängt. Insofern kann auch, wenn auf einzelne schriftliche Arbeiten verzichtet und die erlasslich geregelte Anzahl der schriftlichen Lernkontrollen unterschritten wird, eine faire Beurteilung der Schülerinnen und Schüler sichergestellt werden.

3.4 Auskunft der NLSCHB: Notengebung im epochal erteilten Unterricht bei weiterem Unterrichtsausfall

Falls bei im 2. Halbjahr epochal ausgebrachtem Unterricht im Moment eine Note nicht zu ermitteln ist, da nicht nur der Zeitraum der Schulschließung als Bewertungsgrundlage entfällt, sondern auch Unterricht in den ersten Halbjahreswochen ausfiel, wird die Leistung in diesem Moment nicht bewertet.  Gegen Ende des Schuljahres wird zu berücksichtigen sein, dass der Unterrichtsausfall nicht zu Lasten der Schülerinnen und Schüler gehen darf.

4. Digitale Lernangebote während der Zeit der vorübergehenden Schulschließung am Gymnasium Georgianum

Auf der Grundlage der derzeitigen Verfügungen und Veröffentlichungen und als Ausdruck unserer pädagogischen Verantwortung gilt für unser Gymnasium Georgianum während der Zeit der vorübergehenden Schulschließung:

Die Lehrkräfte stellen ihren Schülerinnen und Schülern Lernangebote bereit. Hierbei informieren sie ihre Lerngruppen selbstständig über den jeweils gewählten Arbeitsprozess, den sie dem Lernangebot zugrunde legen. Sie stellen den Schülerinnen und Schülern über IServ Lernmaterialien und Aufgaben zur Verfügung, im Regelfalle über die Module „Mail“, „Text“, „Aufgaben“ oder „Messenger“. Rückmeldungen in Textform erbitten sie möglichst im PDF-Format. Insgesamt ist darauf zu achten, dass die digitale Infrastruktur nicht überfordert wird.

Alle Lehrkräfte stehen den Schülerinnen und Schülern per Mail für Fragen und Rückmeldungen zur Verfügung. Diese Rückmeldungen erfolgen möglichst zeitnah. Sowohl die Schülerinnen und Schüler wie auch die Lehrkräfte sind nicht an die planmäßigen Unterrichtszeiten gebunden, um Stoßzeiten weitestgehend zu vermeiden und eine gewisse zeitliche Flexibilität einzuräumen. Die Aufgaben sollen für die Schülerinnen und Schüler aber spätestens zu Beginn des planmäßigen Unterrichtes bereitstehen.

So ratsam die Annahme dieses Lernangebotes durch Schülerinnen und Schüler bzw. deren Eltern ist, so bleibt sie, zumindest bis zum 18.04., letztlich doch freiwillig. Eingereichte Schülerleistungen werden nicht beurteilt und werden für den Fortgang des Lehrgangs nicht vorausgesetzt.

Herr Stauber hat sich die Mühe gemacht, ein Erklärvideo für die zurzeit besonders wichtigen IServ-Module zu erstellen. Vielleicht ist es dem einen oder anderen eine Hilfe. Das Video findet sich bei YouTube unter: https://youtu.be/Gxg1CdKSUnU. Es befindet sich auch auf der Homepage unter Aktuelles.

Schülerinnen und Schüler, die IServ-Probleme haben, schicken bitte über einen privaten E-Mail-Account zur Problemlösung eine Nachricht an rudolf.berding@gg-lin.de.

Ich darf allen versichern, dass der Schulbetrieb an unserer Schule auch weiterhin von der Sorge getragen sein wird, Schülerinnen und Schülern trotz Schulschließung Lernen zu ermöglichen und damit eine Strukturierung des Tages zu unterstützen. Gleichzeitig wird eine gewisse Gelassenheit auf allen Seiten vonnöten sein, denn selbstverständlich kann das häusliche Lernen nicht so professionell organisiert sein wie das Lernen in der Schule, und erst recht kann es den Schulunterricht nicht gleichwertig ersetzen. Wir sollten uns hier alle miteinander nicht gegenseitig überfordern. Für alle Familien das eine, richtige Maß bezüglich Quantität und Qualität der Aufgaben zu finden, ist selbstverständlich unmöglich. Dafür unterscheiden sich die Voraussetzungen in den Familien zu sehr. Grundsätzlich ist zu berücksichtigen, so der Kultusminister: „Weniger ist häufiger mehr.“ Seien Sie versichert, dass wir es uns Lehrerinnen und Lehrer bei der Entwicklung der Aufgaben immer um das Wohl unserer Schülerinnen und Schüler geht. Haben daher auch Sie weiterhin für das jeweils gewählte Vorgehen Verständnis.

Die Verfahrensweise an unserem Georgianum setzt voraus, was Minister Tonne in seiner Rede vom 25.03. folgendermaßen formuliert hat: „In der aktuellen Situation sind gesamtgesellschaftliche Solidarität und Zusammenhalt gefragt.“  Die gegenseitige Unterstützung sei, betont er weiter, so wichtig wie nie zuvor.

5. weitere Fragen

Sollten Sie Fragen zur Thematik haben, melden Sie sich bitte im Schulsekretariat oder schreiben Sie uns eine E-Mail. 

Lingen, den 15. April 2020                                       M. Heuer, Schulleiter

Die Informationen können auch als PDF heruntergeladen werden.

Das Lernen zu Hause vom 15.04. bis zum 17.04.: Regelungen am Georgianum

Lingen, den 13.04.2020

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

ich hoffe, ihr und Sie alle konnten die Osterferien bisher gut verleben und, trotz sonstiger Einschränkungen, den Sonnenschein im Kreise der Familie ein wenig genießen. Ich hoffe auch, dass sich alle wieder auf die anstehende Schulzeit freuen können, obwohl unser Schulalltag, davon dürfen wir ausgehen, auch weiterhin ganz anders verlaufen wird als üblicherweise.

Zuallererst möchte ich für die vielen hilfreichen Rückmeldungen aus Eltern-, Schüler- und Lehrerschaft danken, die von gegenseitigem Verständnis und einem solidarischen Miteinander geprägt waren. Ich darf allen versichern, dass der Schulbetrieb an unserer Schule auch weiterhin von der Sorge getragen sein wird, Schülerinnen und Schülern trotz Schulschließung Lernen zu ermöglichen und ihnen damit eine gewisse Tagesstruktur zu geben. Gleichzeitig wird eine gewisse Gelassenheit auf allen Seiten vonnöten sein, denn selbstverständlich kann das häusliche Lernen nicht so professionell organisiert sein wie das Lernen in der Schule und erst recht kann es den Schulunterricht nicht gleichwertig ersetzen. Wir sollten uns hier alle miteinander nicht gegenseitig überfordern. Für alle Familien das eine, richtige Maß zu finden, ist selbstverständlich unmöglich. Dafür unterscheiden sich die Voraussetzungen in den Familien zu sehr. Seien Sie aber sicher, dass es uns Lehrerinnen und Lehrern bei der Entwicklung der Aufgaben immer um das Wohl unserer Schülerinnen und Schüler geht. Haben daher auch Sie weiterhin für das jeweils gewählte Vorgehen Verständnis.

Mit diesem Schreiben möchten wir insbesondere darüber informieren, wie wir uns den Schulbetrieb  an unserer Schule von Mittwoch bis Freitag (15. – 17.04.2020) vorstellen. Wie Ihnen bekannt ist, bleiben die Schulen in Niedersachsen an diesen Tagen weiterhin geschlossen. Unsere Schülerinnen und Schüler werden in diesem Zeitraum also weiterhin zu Hause lernen. Hierbei werden wir sehr ähnlich verfahren, wie wir es für den Zeitraum der Schulschließung vor den Ferien geregelt hatten:

Die Fachlehrerinnen und Fachlehrer stellen spätestens zu Beginn der planmäßigen Unterrichtszeit bei IServ Aufgaben bereit, die sich auf Wiederholen, Festigen und Üben konzentrieren. Unsere Lehrerinnen und Lehrer stehen über IServ oder andere von Ihnen mitgeteilte Kommunikationswege für Fragen zur Verfügung. Sowohl Schülerinnen und Schüler wie auch Lehrerinnen und Lehrer sind nicht an die Unterrichtszeiten des Stundenplanes gebunden.

Auch wenn es aus den genannten Gründen äußerst ratsam ist, die Aufgaben zu erledigen, sind sie für die drei genannten Tage weiterhin freiwillig. Wenn das Kultusministerium seine Ankündigungen wahr macht, ist hier aber mit einer Veränderung ab Montag der nächsten Woche zu rechnen. Hier werden wir ohnehin sämtliche neue Vorgaben abwarten müssen.

Diese Regelungen gelten unter dem Vorbehalt, dass wir bis Mittwoch dieser Woche keine anderslautenden Vorgaben vom Kultusministerium erhalten!

Nun aber wünsche ich Ihnen einen frohen, erholsamen Ostermontag! Kommen Sie gesund durch diese uns alle herausfordernde Zeit!

Mit freundlichen Grüßen

Manfred Heuer, OStD

Veröffentlichungen des Ministeriums zu aktuellen Fragen

Liebe Mitglieder unserer Schulgemeinschaft,


hiermit stellen wir für Interessierte zwei aktuelle Links zur Verfügung, die zu Veröffentlichungen des Niedersächsischen Kultusministeriums im Originalwortlaut führen:


1. Brief des Ministers an die Schulen zu den Themen Schulschließungen und Lernangebote der Schulen, Zeit nach den Schulschließungen, Verschiebung von Abiturprüfungen und Abschlussprüfungen an Haupt- und Realschulen, Zugang zur niedersächsischen Bildungscloud und einer vom Niedersächsischen Bildungsserver eingerichteten Website für Schülerinnen und Schüler: www.lernenzuhause.nibis.de. 
https://schulnetzmail.nibis.de/files/24ed8b0282a1ecf01583d4935bf764e1/20200327_Brief_an_Lehrkr_fte_und_SL_Corona.pdf

2. Erlass zur Leistungsbewertung an allgemein bildenden Schulen im Zusammenhang mit den Schulschließungen wegen COVID-19 (Corona-Virus) 
https://schulnetzmail.nibis.de/files/24ed8b0282a1ecf01583d4935bf764e1/20200327_Erlass_Zwischennoten_alle_SF_Endfassung.pdf

Lassen Sie uns weiter mit gegenseitiger Unterstützung und gegenseitigem Verständnis durch diese Zeit gehen! Wir werden uns weiter mit ganzer Kraft zum Wohle unserer Schülerinnen und Schüler für das Lernen an unserer Schule einsetzen. Bleiben Sie gesund! 
Ihr
Manfred Heuer, Schulleiter

Sachstand bzgl. der Schulschließungen in Niedersachsen und Regelungen am Gymnasium Georgianum (26.03.2020, 09.15 Uhr)

1. Die Schulen in Niedersachsen sind vom 16.03.2020 bis zum 18.04.2020 landesweit geschlossen. 

Ziel der Schul- und Kitaschließungen ist und bleibt die Verlangsamung der Ausbreitung des Corona-Virus sowie der Gesundheitsschutz der Kinder, ihrer Eltern, Geschwister und Großeltern.

2. Notbetreuung

Ausgenommen von diesen Maßnahmen ist die Notbetreuung in kleinen Gruppen in den Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege sowie an den Schulen in der Zeit von 8:00 bis 13:00 Uhr für die Schülerinnen und Schüler der Schuljahrgänge 1 bis 8.

Über diesen zeitlichen Rahmen hinaus kann eine Notbetreuung in Ganztagsschulen stattfinden.

Die Notbetreuung dient dazu, Kinder und Jugendliche aufzunehmen, von denen mindestens eine erziehungsberechtigte Person in sogenannten kritischen Infrastrukturen tätig ist. Dazu zählen insbesondere folgende Berufsgruppen:

  • Beschäftigte im Gesundheitsbereich, medizinischen und pflegerischen Bereich,
  • Beschäftigte zur Aufrechterhaltung der Staats- und Regierungsfunktionen,
  • Beschäftigte im Bereich der Polizei, des Rettungsdienstes, des Katastrophenschutzes und der Feuerwehr sowie
  • Beschäftigte im Vollzugsbereich einschließlich Justizvollzug, Maßregelvollzug und vergleichbare Bereiche.

Diese Aufzählung ist nicht abschließend. Darüber hinaus soll es vor Ort anlass- und bedarfsbezogene Härtefallprüfungen für Einzelfälle geben.

Eine solche Notbetreuung wird für unserer Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 – 8 auch in den Osterferien vorgehalten.

2. Fahrten

Auf Anweisung des Ministeriums wird die Schule alle Klassen-/Kursfahrten, Exkursionen (auch im Zusammenhang mit den Projekttagen) und Wandertage stornieren, die für den Zeitraum bis zu den Sommerferien geplant sind.

3. Notengebung

(Quelle: Rede des Niedersächsischen Kultusministers Grant Hendrik Tonne zu TOP 6 der Landtagssitzung am 25.03.2020)

Wörtlich heißt es in der Rede des Ministers:

In dem derzeitigen Zeitfenster der Schulschließung werden zuhause erbrachte Schülerleistungen grundsätzlich nicht bewertet.

Für die Bewertung des zweiten Schulhalbjahres bei Ganzjahresfächern und epochal erteilten Fächern ist eine zweiwöchige Schulschließung unproblematisch. Auch wenn die Schulen länger geschlossen bleiben müssen, z. B. bis Ende Mai, ergibt sich aus den sieben Wochen seit dem Beginn des zweiten Schulhalbjahres und den dann noch möglichen 6 Unterrichtswochen ein bewertbarer Zeitraum.

Falls die Schulen bis zum Ende des Schuljahres geschlossen werden müssen, bilden bei Ganzjahresfächern die Noten des ersten Schulhalbjahres sowie die Bewertung der sieben Wochen im 2. Schulhalbjahr bis zum Zeitpunkt der Schulschließungen am 13.3.2020 die Grundlage zur Ermittlung der Zeugnisnoten.

Leistungen in Fächern, die ausschließlich im zweiten Schulhalbjahr epochal erteilt werden, werden bewertet. Sie werden nur dann berücksichtigt, wenn sie zum Ausgleich schwacher Leistungen in anderen Fächern bzw. zur Verbesserung des Notendurchschnitts sowohl bei Versetzungen als auch bei Abschlüssen beitragen können.

4. Möglichkeiten des digitalen Unterrichts in Niedersachsen

Seitens des Ministers heißt es:

Grundsätzlich sind die Möglichkeiten, ausschließlich digital zu unterrichten begrenzt, da der Unterricht interaktiv zwischen Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern stattfindet und Lehren und Lernen immer auch Beziehungsarbeit darstellt. Dies ist umso wichtiger, je jünger die Schülerinnen und Schüler sind.

Es wird aber, insbesondere für den Fall, dass die Schulen über die Osterferien hinaus geschlossen bleiben, notwendig sein, den Schülerinnen und Schülern altersgerechte Lernangebote auch digital zur Verfügung zu stellen und sie beim häuslichen Lernen bestmöglich durch die Lehrkräfte zu unterstützen.

Daher arbeiten wir mit Nachdruck daran, ab Ende der Osterferien auf der bereits vorhandenen Plattform des Niedersächsischen Bildungsservers (nibis) unterschiedlichste Lernangebote für Lehrkräfte, Eltern sowie Schülerinnen und Schüler bereitzustellen. Dies umfasst Unterrichtsmaterialien für einzelne Schulstufen und Fächer, Selbstlernangebote, Linklisten, Apps sowie andere Angebote. Darüber hinaus wird entgegen der bisherigen Planung der bestehende Prototyp der Niedersächsischen Bildungscloud ab Mai dieses Jahres flächendeckend angeboten. Sie kann nicht nur als Lernmanagement-System genutzt werden, in dem Materialien, Termine und Dateien bereitgestellt werden, sondern ermöglicht auch die schulbezogene und schulübergreifende Kommunikation und Zusammenarbeit miteinander aus der Ferne.

Hier wollen wir schneller insbesondere die einfach zu bedienenden Funktionen wie den Messenger, die Lerngruppeneinrichtung, den Datenaustausch und die Datenablage verfügbar machen.

Abseits davon müssen wir jedoch auch die Situation berücksichtigen, in denen sich Schülerinnen und Schüler nach dann wochenlagen Schulschließungen und Kontaktsperren befinden. Ein normaler Unterricht vom ersten Tage an, wird sicherlich nicht möglich und nicht angemessen sein.

5. Lernangebote während der Zeit der vorübergehenden Schulschließung am Gymnasium Georgianum

Auf der Grundlage der derzeitigen Verfügungen und Veröffentlichungen und als Ausdruck unserer pädagogischen Verantwortung gilt für unser Gymnasium Georgianum während der Zeit der vorübergehenden Schulschließung:

Die Lehrkräfte stellen ihren Schülerinnen und Schülern Lernangebote bereit. Hierbei informieren sie ihre Lerngruppen selbstständig über den jeweils gewählten Arbeitsprozess, den sie dem Lernangebot zugrunde legen. Sie stellen den Schülerinnen und Schülern über IServ Lernmaterialien und Aufgaben zur Verfügung, im Regelfalle über die Module „Mail“, „Text“ oder „Aufgaben“, um den Datenfluss in Grenzen zu halten. Auch Rückmeldungen erbitten sie deshalb vorzugsweise als Texte, möglichst im PDF-Format. Mit dem Einsenden von Videos ist wegen des großen Datenumfangs sorgsam umzugehen. Im Einzelfall suchen unsere Lehrerinnen und Lehrer für den digitalen Unterricht auch den virtuellen Klassenraum im „Messenger“ auf. Insgesamt ist darauf zu achten, dass die digitale Infrastruktur nicht überfordert wird.

Alle Lehrkräfte stehen den Schülerinnen und Schülern per Mail für Fragen und Rückmeldungen zur Verfügung. Diese Rückmeldungen erfolgen möglichst zeitnah. Sowohl die Schülerinnen und Schüler wie auch die Lehrkräfte sind nicht an die planmäßigen Unterrichtszeiten gebunden, um Stoßzeiten weitestgehend zu vermeiden und eine gewisse zeitliche Flexibilität einzuräumen.

So sinnvoll die Annahme dieses Lernangebotes durch Schülerinnen und Schüler bzw. deren Eltern ist, so bleibt sie letztlich doch freiwillig. Eingereichte Schülerleistungen werden nicht beurteilt und werden für den Fortgang des Lehrgangs nicht vorausgesetzt.

Herr Stauber hat sich die Mühe gemacht, ein Erklärvideo für die zurzeit besonders wichtigen IServ-Module zu erstellen. Vielleicht ist es dem einen oder anderen eine Hilfe. Das Video findet sich bei YouTube unter: https://youtu.be/Gxg1CdKSUnU. Es befindet sich auch auf der Homepage unter Aktuelles.

Schülerinnen und Schüler, die IServ-Probleme haben, schicken bitte über einen privaten E-Mail-Account zur Problemlösung eine Nachricht an rudolf.berding@gg-lin.de.

Mit diesen Regelungen wollen wir bewirken, dass unsere Schülerinnen und Schüler trotz der Schulschließung lernen und Schule im Alltag erleben. Darüber hinaus leisten wir einen Beitrag zum geregelten Tagesablauf unserer Schülerschaft und entlasten so die Elternhäuser. Insbesondere sollen auf diese Weise die Eltern unterstützt werden, die weiterhin ihren Berufen nachgehen müssen. Sie beruhen auf einem vertrauens- und verständnisvollen Miteinander von Schule und Familien. In der aktuellen Situation sind gesamtgesellschaftliche Solidarität und Zusammenhalt, so betont der Minister in seiner Rede vom 25.03., gefragt. Die gegenseitige Unterstützung sei so wichtig wie nie zuvor.

6. weitere Fragen

Sollten Sie Fragen zur Thematik haben, melden Sie sich bitte im Schulsekretariat oder schreiben Sie uns eine E-Mail. 

Lingen, den 26. März 2020 M. Heuer, Schulleiter

Zukunftstag 2020 wird verschoben

Gymnasium Georgianum

Lingen, den 12.03.2020, 10:45 h

Liebe Schülerinnen und Schüler,

der landesweit am 26. März geplante Zukunftstag für Jungen und Mädchen in Niedersachsen wird verschoben. Das hat der Niedersächsische Kultusminister Grant Hendrik Tonne am Mittwoch (11. März) entschieden.

Hintergrund für diese Entscheidung ist das Infektionsgeschehen rund um COVID-19 (Coronavirus). Ein neuer Termin – voraussichtlich in der zweiten Jahreshälfte – wird noch bekanntgegeben.

Somit findet an diesem Tag Unterricht nach Plan statt.

Bitte informiert die von Euch angefragten Arbeitgeber dementsprechend.

Ein Anschreiben hierfür steht auch als Download (PDF) bereit.

Freundliche Grüße

gez. Heuer, OStD

Schulleiter

Die Informationen und das Anschreiben an die Arbeitgeber können hier auch als PDF-Datei heruntergeladen werden.

Informationen zum Coronavirus

Dienstag, 10. März, 13.00 Uhr

Liebe Schulgemeinschaft,

auf diesem Wege möchte ich Sie und euch über den aktuellen Sachstand bezüglich des Themas „Coronavirus“ und Auswirkungen auf unser Gymnasium Georgianum informieren.

Die Schule hat derzeit (10. März, 13.00 Uhr) keine Kenntnis von Verdachtsfällen in der Schulgemeinschaft. Sollten solche Verdachtsfälle auftreten, nimmt sie unverzüglich Kontakt mit dem zuständigen Gesundheitsamt auf und informiert ihren schulfachlichen Dezernenten in der Niedersächsischen Landesschulbehörde. Das Gesundheitsamt wird dann das gegebene Gesundheitsrisiko bewerten und die notwendigen Maßnahmen veranlassen. Wenn ein Verdachtsfall dem Gesundheitsamt gemeldet worden ist, liegt die weitere Steuerungsverantwortung beim Gesundheitsamt.

Zum Thema Schulfahrten gibt das Ministerium aktuell die folgenden Informationen: Die weitere Entwicklung des Infektionsgeschehens von Corona ist von einer hohen Dynamik gekennzeichnet und kann nicht vorhergesagt werden. Von Schulfahrten in vom Covid-19 betroffene Regionen wird derzeitig abgeraten. Es herrsche „eine verständliche Verunsicherung hinsichtlich der Durchführung von Klassen- und Skifahrten in Gebiete, die als Risikogebiete gelten oder die in die Nähe von Risikogebieten führen“, so der Kultusminister. „Der Gesundheitsschutz der Schülerinnen und Schüler hat oberste Priorität und im Zweifel Vorrang“, schreibt der Kultusminister.

Dies bedeutet für uns: Wenn Sie als Eltern der Auffassung sind, dass eine Teilnahme Ihres Kindes an außerunterrichtlichen Schulveranstaltungen ein zu hohes Gesundheitsrisiko darstellt, teilen Sie dies bitte der Schule mit. Ihr Kind wird dann in der Schule bleiben und am Unterricht einer anderen Lerngruppe teilnehmen.

Bereits versandt haben wir die allgemeinen Informationen zum Coronavirus, die wir von der Niedersächsischen Landesschulbehörde und vom Landkreis Emsland erhielten. Den entsprechenden Link stellen wir erneut bereit.

https://www.nlga.niedersachsen.de/startseite/infektionsschutz/krankheitserreger_krankheiten/neuartiges_coronavirus_2019_ncov/neuartiges-coronavirus-2019-ncov-184709.html

Der Landkreis Emsland stellt Informationen unter folgendem Link bereit:

https://www.emsland.de/buerger-behoerde/aktuell/coronavirus/das-coronavirus.html

Im Rundbrief vom 02. März haben wir weitere Hinweise zu präventiven Maßnahmen im Bereich von Hygiene und dem Umgang miteinander gegeben, die wir an dieser Stelle ebenfalls nochmals veröffentlichen:

Cornonavirus- Schutz vor Ansteckungen – Verhaltensregeln

Die WHO (World Health Organization) empfiehlt folgende Maßnahmen, die auch vor Erkältungs- und Grippeviren schützen: Richtiges Husten und Niesen: halte beim Husten und Niesen Abstand zu anderen und drehe dich weg; halte die Armbeuge vor Mund und Nase oder benutze ein Taschentuch, das du sofort entsorgst.
Händehygiene: Wasche und desinfiziere regelmäßig die Hände gründlich und vermeide das Berühren von Augen, Nase und Mund!
Abstand halten: Halte mindestens 1 m Abstand zu erkrankten Menschen!
Lüften: Sorgt in euren Unterrichtsräumen für regelmäßiges Lüften!

Achtet auch auf Folgendes: Entsorgen von Papiertaschentüchern etc.: Benutzte Servietten, Taschentücher und Papiertücher dürfen grundsätzlich nicht im Papiermüll entsorgt werden, sondern gehören in den Restmüll.

Mit freundlichen Grüßen
Manfred Heuer

Rundbrief vom 9. März 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 09. März 2020

1. Wochendienste

Hofdienst: Gebäude A und B: Klasse 8d

Gebäude C: Klasse 7g

Mensadienst: Klasse 11e

Zusätzliche Aufgabe des Mensadienstes: Der Mensadienst achtet auch darauf, dass die Mülltrennung richtig erfolgt!

2. Mülltrennung in der Mensa

Bitte achtet darauf, dass ihr euren Müll umweltgerecht trennt:

Gelbe Einwurfklappe: „gelber Sack“: z.B. Joghurtbecher, Trinkpäckchen (Tetrapack), Konservendosen, Eisverpackungen (Kunststoff)

Blaue Einwurfklappe: Papier

Silberne Einwurfklappe: Restmüll

Achtung: Trinkpäckchen (z.B. Durstlöscher) bitte im gelben Sack (gelbe Einwurfklappe) entsorgen (das hat in der letzten Woche nicht geklappt).

3. Sitzplätze Mensa

Ab sofort stehen wieder mehr Sitzplätze/Tische zur Verfügung. Wegen anderer Veranstaltungen im Hause waren in der letzten Woche weniger Stühle/Tische in der Mensa.

4. Cornonavirus- Schutz vor Ansteckungen – Verhaltensregeln

Die WHO (World Health Organization) empfiehlt folgende Maßnahmen, die auch vor Erkältungs- und Grippeviren schützen:

Richtiges Husten und Niesen: halte beim Husten und Niesen Abstand zu anderen und drehe dich weg; halte die Armbeuge vor Mund und Nase oder benutze ein Taschentuch, das du sofort entsorgst

Händehygiene: wasche und desinfiziere regelmäßig die Hände gründlich und vermeide das Berühren von Augen, Nase und Mund

Abstand halten: halte mindestens 1 m Abstand zu erkrankten Menschen

Lüften: Räume (also auch euren Klassenraum) regelmäßig lüften

Unter folgendem Link gibt es weitere Informationen für Lehrkräfte und Eltern:

https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/news/coronavirus/

Achtet auch auf Folgendes:

Entsorgen von Papiertaschentüchern etc.: Benutzte Servietten, Taschentücher und Papiertücher dürfen grundsätzlich nicht im Papiermüll entsorgt werden, sondern gehören in den Restmüll.

5. Klassen 5-10: Sponsorenlauf der SV

Wie einige von euch schon mitbekommen haben, findet dieses Schuljahr ein Sponsorenlauf statt. Dabei werden die Klassen 5 -10 am 27.03.2020 auf unserem Sportplatz laufen und durch Sponsoren, die im Vorhinein gesammelt werden, pro Runde Geld einnehmen. Dieses Geld kommt auch euch zugute-es sind schon einige Projekte geplant, z.B. sollen neue Sitzmöglichkeiten u.a. in den Fluren des B-Gebäudes geschaffen werden.

Weitere Informationen und auch die Sponsorenlisten werdet ihr in den nächsten Tagen von eurem Klassenlehrer erhalten. Ansprechpartner: Eure SV

6. Kunstwerk des Monats März

Die Jury für das „Kunstwerks des Monats“ hat für März das Porträt von Emily Schenk aus der 6c ausgewählt. Die Jury bedankt sich für alle eingesendeten Arbeiten und freut sich schon auf neue Einsendungen.

Kunstwerk des Monats März

7. Die Sieger des Diercke Wissens Wettbewerbs stehen fest!

In den Jahrgangsstufen 5/6 hat Jano Gerling (5d) mit voller Punktzahl den ersten Platz erzielt. Den zweiten Platz belegt Thilo Goldschmidt (5e) und auf dem dritten Rang reiht sich Lasse Jansen (6d) ein. Es wurde sehr viel Wissen gezeigt. Herzlichen Glückwunsch den jungen Geographen.

Der diesjährige Schulsieger der Klassen 7-10 ist Daniel Adam (7a), dicht gefolgt von Lennart Emmerich (9a) und Hinnerk Albers (9e). Herzlichen Glückwunsch den besten Geographen der Schule.

Alle genannten Sieger kommen bitte am Donnerstag, dem 12.03 in der zweiten großen Pause zum Raum A011 zur Urkundenübergabe. Ansprechpartner: Gaby Jansen (Fachschaft Erdkunde)

C. Horas, Koordinatorin Sek I M. Heuer, Schulleiter

Rundbrief vom 2. März 2020

Gymnasium Georgianum

Rundbrief der Woche vom 02. März 2020

1. Wochendienste

Hofdienst: Gebäude A und B: Klasse 8c

Gebäude C: Klasse 7f

Mensadienst: Klasse 11d

Achtung! Zusätzliche Aufgabe des Mensadienstes: Der Mensadienst achtet auch darauf, dass die Mülltrennung richtig erfolgt (siehe unten)!

2. Mülltrennung

Ab sofort steht zur Probe ein Mülltrennsystem in der Mensa (rechts von der Essensausgabe). Bitte achtet darauf, dass ihr euren Müll umweltgerecht trennt:

Gelbe Einwurfklappe: „gelber Sack“: z.B. Joghurtbecher, Trinkpäckchen (Tetrapack), Konservendosen, Eisverpackungen (Kunststoff)… Eine Auflistung wird ausgehängt.

Blaue Einwurfklappe: Papier

Silberne Einwurfklappe: Restmüll (zurzeit müssen da auch die Kaffeebecher entsorgt werden. Eine umweltfreundliche Alternative ist in Planung!)

Pfandflaschen aus Plastik gebt ihr wie gewohnt direkt wieder beim Mensapersonal ab oder nehmt sie mit nach Hause!

3. Lingen: Gemeinsam gegen Hass, gegen Hetze, gegen Rassismus!

Bei der Veranstaltung „Lingen: Gemeinsam gegen Hass, gegen Hetze, gegen Rassismus!“ am vorletzten Wochenende haben sich Marie Beenken (unsere stellvertretende Schülersprecherin) mit einer Rede und Theresa Nguyen (ehemalige Schülerin) als Sängerin eingesetzt. Vielen Dank dafür!

4. Cornonavirus- Schutz vor Ansteckungen – Verhaltensregeln

Die WHO (World Health Organization) empfiehlt folgende Maßnahmen, die auch vor Erkältungs- und Grippeviren schützen:

Richtiges Husten und Niesen: halte beim Husten und Niesen Abstand zu anderen und drehe dich weg; halte die Armbeuge vor Mund und Nase oder benutze ein Taschentuch, das du sofort entsorgst

Händehygiene: wasche und desinfiziere regelmäßig die Hände gründlich und vermeide das Berühren von Augen, Nase und Mund

Abstand halten: halte mindestens 1 m Abstand zu erkrankten Menschen

Lüften: Räume (also auch euren Klassenraum) regelmäßig lüften

Unter folgendem Link gibt es weitere Informationen für Lehrkräfte und Eltern:

https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/news/coronavirus/

Achtet auch auf Folgendes:

Entsorgen von Papiertaschentüchern etc.: Benutzte Servietten, Taschentücher und Papiertücher dürfen grundsätzlich nicht im Papiermüll entsorgt werden, sondern gehören in den Restmüll.

5. Georgianum siegt beim Weser-Ems-Finale im Schulschach

Nach dem Doppelsieg in der WK 4 in der Region Landkreis Emsland / Grafschaft Bentheim, vertraten gleich zwei Teams unsere Schule beim Weser-Ems-Finale.

Dort konnte unsere zweite Mannschaft mit Iskander Mustafin, Jano Gerling, Tore Lange und Hannes Rump einen tollen sechsten Platz erreichen.

Noch besser machte es unsere erste Mannschaft mit Moustafa Wati, Ward Alyousef, Isaak Kerti und Fabian Saatkamp.

Diesem Team gelangen in sieben Spielen sechs Siege und ein Unentschieden, sodass am Ende der klare Turniersieg mit 13-1 Mannschafts- und 23-5 Brettpunkten stand. Damit hat sich das Team für das Landesfinale am 11. März in Hannover qualifiziert.

6. Sponsorenlauf der SV

Wie einige von euch schon mitbekommen haben, findet dieses Schuljahr ein Sponsorenlauf statt. Dabei werden die Klassen 5 -10 am 27.03.2020 auf unserem Sportplatz laufen und durch Sponsoren, die im Vorhinein gesammelt werden, pro Runde Geld einnehmen. Dieses Geld kommt auch euch zugute-es sind schon einige Projekte geplant.

Weitere Informationen und auch die Sponsorenlisten werdet ihr in den nächsten Tagen von eurem Klassenlehrer erhalten. Ansprechpartner: Eure SV

7. Zweite Runde des Diercke Wettbewerbes

Die punktbesten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-6 treffen sich am Dienstag, dem 03.03.20 in Raum A022 in der 5. Stunde. Dort wird der Sieger dieser beiden Jahrgangsstufen ermittelt. Für die Jahrgangsstufen 7-10 wird der Schulsieger in der 6. Stunde am 03.03.20 in Raum A022 ermittelt. Eine Liste mit den teilnehmenden Schülern hängt vor dem Raum A012 aus. Viel Erfolg allen Geographen! Ansprechpartnerin: G. Jansen

C. Horas, Koordinatorin Sek I M. Heuer, Schulleiter